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19.某实验小组利用三种动物研究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三只动物从低等到高等的顺序是(  )
A.甲→乙→丙B.乙→甲→丙C.丙→甲→乙D.甲→丙→乙

分析 学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.动物的种类越高等,大脑越发达,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大.

解答 解:动物的种类越高等,大脑越发达,学习能力就越强,完成取食前的尝试次越少.“甲、乙、丙三种动物完成取食前的尝试次数分别为:32次、65次、57次”,因此三只动物从低等到高等的顺序是乙、甲、丙.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握动物的种类越高等,大脑越发达,学习能力就越强.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.李华的爸爸在体检时,发现尿液中含有大量的葡萄糖,则他体内发生病变部位可能是(  )
A.肾小囊或肝脏B.肾小管或胰岛C.肾小球或胰腺D.肾小球或垂体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列哪种认识是错误的(  )
A.青春期是学知识,长才干的关键时期
B.应比青春期前更加重视面部皮肤的清洁
C.女性因担心脂肪积累而禁食高脂类食物
D.男女同学应保持正常的交往

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.科学探究的一般步骤顺序是(  )
①提出问题  ②制定计划  ③作出假设  ④实施计划  ⑤得出结论   ⑥表达与交流.
A.②④①⑥③⑤B.②④①⑥⑤③C.④②①⑥⑤③D.①③②④⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.孙悟同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞.请根据实验过程回答问题:

(1)如图1显示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片步骤,请用数字排序:5→4→3→1→2.
(2)图2乙是孙悟同学在40倍物镜下观察到的影像,若他想看到更多更完整的细胞,应C
A.用100倍物镜  B.将标本往上移动  C.用10倍物镜  D.将标本往下移动
(3)比较图2甲和图2乙,视野亮度较暗的应是甲,要增加亮度,除调节反光镜外,还可调节光圈.
(4)接下来,孙悟同学又通过显微镜观察人口腔上皮细胞,发现和洋葱表皮细胞的结构有区别,请你通过维恩图来表示它们的异同点,其中,两圆的重合区域为相同点,则图4中B区和C区分别含有下列括号中①~⑤所示的哪些细胞结构?B②③④⑦、C.①⑤⑥(填标号).
(①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤大液泡⑥叶绿体⑦线粒体)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图为传染病的预防措施图,请据图回答问题:

(1)传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径、易感人群.
(2)①②属于预防传染病的哪一种措施:控制传染源.
(3)③④属于预防传染病的哪一种措施:切断传播途径.
(4)⑤属于预防传染病的哪一种措施:保护易感人群.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是反射弧的结构示意图,请据图回答问题.

(1)图1中的(二)指的是脊髓结构中的白质,由神经纤维构成.
(2)神经调节的基本方式是反射,完成这种活动的结构基础叫反射弧.
(3)若图1表示某人看到酸梅分泌唾液的反射弧,则1表示图2中的【⑥】视网膜;此人“看到酸梅”这一视觉形成的部位是大脑皮层上的视觉中枢.看到酸酶分泌唾液的神经活动方式是条件反射.
(4)若图1表示,学生听见铃声进入教室的反射,则1表示耳部结构的耳蜗.
(5)青少年近视的原因是图2中的【③】晶状体曲度过大,应该用凹透镜进行矫正.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.如果在开花前把桃花甲去掉雌蕊,把桃花乙去掉雄蕊,桃花并不进行处理,将甲、乙、丙都用塑料袋分别罩起来,扎好袋口.其结果(  )
A.甲不接果实,乙不接果实,丙不接果实
B.甲能接果实,乙不接果实,丙能接果实
C.甲不接果实,乙不接果实,丙能接果实
D.甲、乙、丙都不接果实

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

9.下列器官在人体腹腔内的是(  )
A.心脏B.C.D.

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