练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】下列哪项与毛细血管特点不相符合（ ）

    A．数量多，分布广 B．管腔内有瓣膜防止血液倒流

    C．管内血流速度很慢 D．细胞只能单行通过

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中毛细血管数量多，分布广，管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如图的实验．请分析解答下列问题：

    （1）要探究“牙齿的咀嚼和舌头的搅拌对馒头的消化作用”，应选用①、③号试管进行实验，那么图中“？”处的处理方法是 ．
    （2）将三支试管放入37℃温水中，10分钟后取出，滴加碘液，不会变蓝的是号试管．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”，养活了地球上几乎所有的生物，创造这一奇迹的奥秘，就隐藏在那漫山遍野、郁郁葱葱的绿叶之中．通过学习，同学们对绿色植物的光合作用有了更多的了解．如图为光合作用示意图，其中①、②、③、④分别代表不同的物质，请据图回答下列问题．

    （1）叶片是制造有机物的主要器官，叶片细胞中的既是生产车间，也是将光能转变成化学能的“能量转换器”．把图中经光照后的某植物叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，用清水漂洗后滴加碘液，发现叶片变蓝，这说明叶片通过光合作用产生了；而将移入黑暗处一昼夜后的植物叶片，按上述步骤操作，叶片未变蓝，这说明是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．
    （2）十七世纪后叶，由于显微镜的发明，人们发现了叶片上有能开合的 ， 它是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔．科学研究和实验证实，绿色植物通过光合作用制造有机物时，与外界进行了气体交换，图中标号①所代表的物质是 ， 标号②所代表的物质是 ．
    （3）图中标号③代表的物质是水，他能通过植物的蒸腾作用从根运输到叶，标号④代表的物质能通过的运输到达植物体各处的细胞．
    （4）植物在进行光合作用的同时还在进行呼吸作用，呼吸作用是生物的共同特征，任何活细胞都在不停地进行呼吸作用，其实质都是分解 ， 释放 ， 供生命活动所需，呼吸作用主要是细胞的内进行的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明在学习了生物的遗传和变异后，对家人的眼脸、酒窝等特征做了调查，调查结果如下，请据此分析回答有关问题：

    父亲

    母亲

    儿子

    眼脸

    双眼皮

    单眼皮

    单眼皮

    酒窝

    有酒窝

    有酒窝

    有酒窝

    惯用左右手

    惯用右手

    惯用左手

    惯用右手

    肤色

    正常肤色

    正常肤色

    白化病

    （1）人的眼脸、酒窝、惯用左右手、肤色在生物学上统称为______，父亲是双眼皮，儿子是单眼皮这种现象在生物学上称为______。

    （2）假设控制双眼皮的基因（A）相对于单眼皮基因（a）为显性，则父亲的基因组成为______。儿子的基因组成为______。

    （3）小明体细胞的染色体组成为22对常染色体+XY性染色体．其中的Y染色体来自于_____。

    （4）白化病是由隐性基因（r）控制的一种遗传病，它导致黑色素合成缺陷，从而表现为皮肤等的色素缺陷．如果小明的母亲已经怀孕，你认为她生一个正常（没有白化病）女儿的机会是____，其基因组成是____；由于遗传病多发生在血缘关系比较近的家庭中，所以我国婚姻法明确规定禁止______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为植物细胞结构示意图，据图回答：

    （1）图中__________ 是植物细胞，对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是______________________________（填写图中序号）。

    （2）细胞的代谢与遗传受［ ］______________的控制，其内含有遗传物质。

    （3）在生命活动旺盛的细胞中，［ ］_____________是缓缓流动着的，它流动的意义是_________________________________________。

    （4）控制物质进出细胞的结构是［ ］________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示生态系统各成分之间的关系，请据图回答问题：

    （1）该生态系统所需要的能量最终来源于______________。

    （2）该生态系统中的生产者是____________________。

    （3）在生态系统中，非生物的物质和能量、生产者、______________以及分解者紧密联系，彼此作用，构成一个整体。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】心脏瓣膜只能朝一个方向开放，保证了血液的流动方向是（ ）

    A．由心室→心房→动脉 B．由心室→心房→静脉

    C．由心房→心室→静脉 D．由心房→心室→动脉

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在下列血管中，流着动脉血的是

    A. 上腔静脉 B. 下腔静脉 C. 肺静脉 D. 肺动脉

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是廷伯根设计的著名实验，把下列模型放入处于繁殖期的三刺鱼生活的水中，请回答：

    （1）图A表示同雄三刺鱼大小，形状完全一样的模型（腹部不是红色），放入水中，观察雄三刺鱼对模型A的反应是___________（攻击／不理睬）。

    （2）模型B大小，形状与三刺鱼都不相同，但下部却涂上了红色，这与繁殖期间的雄三刺鱼腹部颜色一致，结果雌三刺鱼对模型B的反应是________（攻击／不理睬），这种研究行为的方法叫_________。

    （3）繁殖期间的雄三刺鱼占据一定的水域进行筑巢，利用腹部红色及一些动作引诱雌三刺鱼入巢产卵受精，繁殖后代，这是动物的__________行为，如果这期间其他处于繁殖期的雄三刺鱼进入这一水域，将会发生争斗，这种行为称为_______。

    （4）雄三刺鱼冬季体表将套暗灰色“外装”，春季繁殖季节却换成腹部红色.背部蓝白色的“婚装”，导致这一变化的原因你认为可能是______。（选择“温度的影响”或“激素的调节”）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案