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    【题目】下列动物的行为中，属于学习行为的是（ ）

    A.大象投篮B.大雁南飞C.鱼类洄游D.小鸟喂鱼

    【答案】A

    【解析】

    （1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。

    （2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

    A.“大象投篮”是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为，A符合题意。

    BCD.“大雁南飞”、“鱼类洄游”、“小鸟喂鱼”，都是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为；BCD不符合题意。

    故选：A。

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    【题目】将煮熟的大豆种子种下去，在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是（　　）
    A.种子不完整
    B.处在休眠期
    C.胚已死
    D.没有供胚发育的营养物质

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    【题目】在我们北方为保证鱼类顺利过冬，人们会在结冰的鱼塘上凿很多孔，目的是使（　　）
    A.氧气增多
    B.温度增高
    C.压力减小
    D.污染物减少

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    【题目】请根据细胞模式图回答。

    (1)此图是_________细胞模式图。

    (2)图中[①]____________控制着细胞生命活动、生物体的发育和遗传，图中的[②]__________能够控制物质进出细胞。

    (3)此细胞中的能量转换器是____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】取同一植株相同大小的三个枝条，分别标记为A、B、C．枝条A保留全部叶片，枝条B摘除部分叶片，枝条C摘除全部叶片，然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中（如图甲）。在每个量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后，观察量筒中液面的变化。

    （1）以下哪一项可以作为该实验探究的问题______。

    A．光合作用主要是通过叶进行的吗？

    B．油滴对植物吸水有影响吗？

    C．蒸腾作用主要是通过叶进行的吗？

    D．呼吸作用主要是通过叶进行的吗？

    （2）该探究实验的变量是______。

    （3）实验结论______。

    （4）图乙是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野。植物散失的水分是通过叶片的[______]运输来的，然后通过图中的[______]散失的，它是气体和水分进出植物体的门户，是由一对半月形的细胞-保卫细胞围成的______。[______]是叶肉，能够进行光合作用制造有机物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】今年上半年，云南大部分地区干早，因此某地农田蝗虫数量增多。下列与蝗虫的发育让程相同的是（ ）

    A.蟋蟀B.家蚕C.菜粉蝶D.果蝇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是（　　）

    A. 甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽

    B. 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃

    C. 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊

    D. 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】橘是常绿乔木，果实称“橘子”，多汁，味酸甜可食。橘的生命周期如图所示，请据图回答下列问题：

    （1）B是橘的幼苗，①是由种子的_____发育而来，幼苗吸水的主要部位是幼根根尖的_____。

    （2）橘开花后，成熟的花粉从[ ] _____中散发出来，要结出果实必须经过___________这两个生理过程。

    （3）E是在受精作用完成后由D图中的[ ]___________发育而来的，E在植物体结构层次上属于__________。

    （4）从E可判断橘属于_________(填“裸子”或“被子”）植物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是两种细胞的结构简图，请据图回答下列问题．

    （1）在生物课上，同学们制作了人口腔上皮细胞临时装片和洋葱表皮细胞临时装片．他们用显微镜看到的人口腔上皮细胞与___（选填“甲”或“乙”，下同）最相似，看到的洋葱表皮细胞与___最相似．

    （2）有同学想在显微镜的视野中看到更多的细胞．目前使用的目镜标有“10×”，另有分别标有“40×”和“20×”的两个物镜，则这位同学应选择标有“___”的物镜．选择好物镜后，这位同学通过显微镜看到的物像比实际细胞的大小放大了___倍．

    （3）通过观察，同学们发现甲、乙两种细胞有相同之处，也有不同之处．他们将两种细胞做了比较，并绘制了下面的表格．根据表格中所给的四个细胞结构，甲或乙细胞中存在的就在表格中填出相应的序号，不存在的请填上“×”．

    甲细胞

    乙细胞

    细胞壁

    ⑥

    细胞膜

    ⑤

    细胞质

    ①

    液泡

    ⑦

    __________________

    （4）观察完毕后，同学们打算将显微镜收起来．这时，应转动转换器将两个物镜伸向___，转动反光镜使镜面____．

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