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(2016•湘潭模拟)如图是几种动物及它们的呼吸器官,结合自己所学知识回答一下问题:

(1)以上呼吸器官中,只有依靠水分才能完成气体交换的是 (填图下标注),所以不能生活在干燥的环境中.

(2)将以上生物分成两大类,一类是甲,另一类是乙、丙、丁,分类的依据是

(3)鸟的呼吸器官是肺.标号[2]是气囊,其功能是 ,以适应空中的飞翔生活.

(4)比较以上四种动物呼吸器官的结构,可看出生物进化的趋势是 .根据自己所学知识对以上四种呼吸器官结构的相似之处做出你的推断,试写出两个

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植物种子是由下列哪部分发育而来的( )

A.受精卵 B.受精极核 C.胚珠 D.子房

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图表示发面是温度对面团中二氧化碳产生量的影响。以下分析正确的是

A.分析此图能大致判断发面的最适温度

B.45℃时发面效果会明显好于30℃

C.60℃的环境中酵母菌不能存活

D.发面过程中不可能产生酒精

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科目:初中生物 来源:2016年中考生物专题训练《细菌、真菌和病毒》(解析版) 题型:选择题

(2016•东营校级模拟)如图为四种不同生物,他们身体微小,但都能完成生命活动.下列说法正确的是( )

A.图示丙与其它三种生物结构明显不同.它没有自己的遗传物质

B.乙与丁的根本区别是乙是自养的,丁不是

C.图甲与图丁都是一个细胞构成,它们都没有细胞壁

D.图甲、丙、丁都不能制造有机物,过腐生生活

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科目:初中生物 来源:2016年中考生物专题训练《细菌、真菌和病毒》(解析版) 题型:选择题

(2016•江门校级模拟)下列关于细菌的菌落特点的叙述错误的是( )

A.比较小 B.表面或光滑粘稠

C.表面或粗糙干燥 D.一般比较大

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科目:初中生物 来源:2016年中考生物专题训练《生物的多样性及其保护》(解析版) 题型:选择题

农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育了油蟠桃,其利用的是( )

A.生物种类的多样性

B.遗传的多样性

C.环境的多样性

D.生态系统的多样性

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科目:初中生物 来源:2016年中考生物专题训练《生物的多样性及其保护》(解析版) 题型:选择题

(2015•眉山)下列有关生物多样的叙述中,正确的是( )

A.生物多样性是指生物种类的多样性

B.保护生态系统的多样性有利于维护基因的多样性

C.生态系统的稳定性与系统中生物种类的多少无关

D.同种生物不同个体之间的基因完全相同

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科目:初中生物 来源:2016年中考生物专题训练《人体的呼吸》(解析版) 题型:选择题

人体血液流经肺进行气体交换后,血液成分的变化情况是

A.二氧化碳浓度上升,氧气浓度下降

B.二氧化碳浓度下降,氧气浓度上升

C.二氧化碳浓度上升,氧气浓度上升

D.二氧化碳浓度下降,氧气浓度下降

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年贵州省黔西南州兴义市七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在显微镜下,分别观察了黑藻叶片细胞和人的口腔上皮细胞,在他看到的细胞结构中,人的口腔上皮细胞具有的结构是( )

①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体

A.②③④⑤ B.①④⑤⑥③ C.①⑤⑥ D.④⑤

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