【题目】生命的神奇在于它的任何一个结构都与功能达到了完美的统一,因此结构与功能相适应是生物学的一个基本观点.请回答下列人体结构与功能相适应的问题.
(1)适宜于物质交换的结构一般具有面积大,物质较易通过的特点.如使气体交换面积增加,这是肺适于气体交换的特点之一:和毛细血管都仅由一层上皮细胞组成,因此物质比较容易进入循环系统,这是小肠适于物质交换的特点之一.
(2)血液是人体内物质运输的载体,并具有防御和保护作用.如红细胞具有结构,使其携带氧气的面积增加;当病菌侵入人体时,白细胞能通过运动而穿过毛细血管,聚积到病菌入侵部位,将病菌消灭.
(3)鼻腔适于呼吸的原因之一是其结构中的能使吸入的空气变得清洁.
【答案】
(1)肺泡数量多;小肠绒毛壁
(2)两面凹的圆饼状;变形
(3)鼻毛和鼻黏液
【解析】解:(1)肺的内部结构如图: ,肺是最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所.如肺泡是进行气体交换的主要部位,数目很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换.
小肠绒毛内有许多毛细血管,毛细血管壁和小肠绒毛壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成,使营养物质很容易被吸收进入血液.(2)血液是人体内物质运输的载体,并具有防御和保护作用.如血液中的血浆呈淡黄色,半透明,血浆中含有大量的水,还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等;红细胞无细胞核,具有运输氧的功能,呈两面凹的圆饼状结构,使其携带氧气的面积增加;白细胞能变形运动而穿过毛细血管,聚积到病菌入侵部位,吞噬病菌,对人体起着防御和保护的功能.(3)呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用,如鼻腔的前端生有鼻毛对吸入的气体有清洁作用,鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,能使吸入的空气变得清洁.
【考点精析】解答此题的关键在于理解呼吸系统的组成的相关知识,掌握呼吸系统由呼吸道和肺组成,以及对肺泡与外界气体的交换的理解,了解由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当吸入的空气到达肺泡时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼气的过程排除体外.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在下列关于生物进化趋势的表述中,哪一项是不合理的( )
A. 单细胞生物→多细胞生物
B. 结构简单→结构复杂
C. 体形小的生物→体形大的生物
D. 低等生物→高等生物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在生态系统中能量是沿着食物链和食物网流动的,在某草原生态系统中,下列符合能量流动过程的是( )
A. 草→食虫鸟→兔→鹰 B. 鹰→食虫鸟→食草昆虫→草
C. 草→食草昆虫→青蛙→蛇 D. 草→食草昆虫→鼠→青蛙
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一为人体部分生理过程示意图,其中a、b、c表示不同物质,d、e表示不同液体.图二表示肾脏的结构,图三表示某物质的变化曲线.请据图同答.
(1)图一中,a表示的物质是 .
(2)图一中如果d中的液体成分与血液的成分相同,则可能与结构发生病变有关系.健康人体内的液体e与d相比,液体e不含有 .
(3)通过图二可以看出,入肾脏的血管是肾动脉,而出肾的是肾静脉和输尿管,由此,你能得出的结论是 .
(4)图三表示液体e形成过程中尿素的变化曲线,横轴表示肾单位的组成结构,那么AB表示的结构是 .
(5)通过比较肾静脉与肾动脉成分后,某同学用图三中的AB段表示肾静脉,那么AB段表示的成分是 .
(6)人体排泄有三条途径,除图中所示外,还能通过结构完成.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】大山雀“意外”打开牛奶瓶喝到了牛奶,过后很多大山雀也会开牛奶瓶,这说明大山雀( )
A.是开瓶高手
B.具有学习能力
C.能互相帮助
D.有语言交流能力
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