生物多样性是人类赖以生存的基础,是国家生态安全的基石。保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,这种措施是( )
A.保护基因的多样性 B.保护生物种类的多样性
C.保护生态系统的多样性 D.保护人类所需生物的多样性
科目:初中生物 来源:2016届黑龙江省鸡西市九年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
水在植物体内从根部向茎和叶流动的动力来自于( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市心学校八年级上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在自然界中,动植物的遗体不会永远保留着的原因是( )
A.动植物的遗体自身会分解
B.土壤中的小虫子可以分解
C.腐生细菌和腐生真菌,能够分解动植物遗体
D.绿色植物能够分解动植物遗体
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市心学校八年级上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体发育是从( )开始的.
A.精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.新生儿诞生
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市心学校八年级上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
大雁南飞属于动物的( )
A.觅食行为 B.防御行为 C.迁徙行为 D.生殖行为
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科目:初中生物 来源:初中生物复习专题训练:第一章第1节 形形色色的生物(解析版) 题型:选择题
我国特有的又被称为“中国鸽子树”的植物是( )
A.银杉 B.珙桐 C.人参 D.满山红
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科目:初中生物 来源:初中生物复习专题训练 :生物技术(解析版) 题型:探究题
李彬同学为探究如何保鲜肉做了以下实验(见下图):
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李彬将甲、乙两装置好后,分别用酒精灯加热
至沸腾若干分钟,然后都放在室温25℃的环境中,
几天后,甲肉汤变质,乙肉汤仍然保鲜。请问:
(1)乙保鲜的原因是__________________________。
(2)该实验中的变量是________________________。
(3)乙装置采取的是_______________消毒法。
(4)实验后,李彬将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱中,若干天后,肉汽还是新鲜的,为什么______________________________。
(5)以上说明细菌繁殖的条件是:__________、___________、_______________。
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科目:初中生物 来源:北京课改版七年级上册:第一章 认识生命 同步练习(解析版) 题型:填空题
科学探究的基本方法是__________,常用方法是调查以及________________
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科目:初中生物 来源:北京课改版七年级上册:第一章 认识生命 同步练习(解析版) 题型:选择题
狮子捕食斑马,其生理意义在于( )
A.获取营养 B.强者欺凌弱者
C.游戏 D.将它驱除出领地
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