【题目】由一个细胞分成两个细胞叫做_____________。其过程是:首先细胞核由一个分成两个,随后_____________分成两份,每份各有一个细胞核,最后在原来细胞的中央形成新的_________。植物细胞还形成新的____________。
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【题目】图是家鸽的消化系统图,请据图回答问题.
(1)家鸽消化和吸收营养物质的主要场所是(_____)
A. 嗉囊 B. 腺胃 C. 肌胃 D.小肠
(2)家鸽的嗉囊的作用是
A. 贮存、软化食物 B. 初步消化食物
C. 消化的主要器官 D. 吸收营养物质
(3)家鸽的直肠很短,粪便形成后随时排出体外,其意义是
A. 磨碎食物 B.消化食物 C.减轻体重 D. 吸收食物
(4)在百鸟园中,通过对一些鸟的观察,小丽同学发现鸟的食量普遍很大,其主要原因是
A. 飞行需要消耗大量的能量
B. 为繁殖做准备
C.飞行的快
D. 为了维持体温.
(5)家鸽飞行时的动力主要来自于
A翅膀 B尾羽 C胸骨 D发达的胸肌
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某校七年级的同学在老师带领下,到湿地公园研学旅行,对该公园的生物与环境进行了系统的研究。图一表示湿地生态系统的食物网,图二表示某条食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量,用图三表示该生态系统的碳循环。请分析回答下列问题:
(1)图一要构成一个完整的生态系统,还缺少非生物环境和______。
(2)图一的食物网中,杂食性鸟与昆虫的关系是______。
(3)图二中四种生物构成一条食物链是______,则乙对应图一中的生物是______。
(4)生态系统中,能量流动的起点是从图三中_______(填数字)过程开始的。
(5)在某些特殊情况下,鼠和昆虫大量增多时,该生态系统会遭到破坏,出现鼠害、蝗灾等现象,这说明生态系统的______能力是有一定限度的。
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【题目】下列哪项是探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件?( )
A.潮湿、干燥 B.黑暗、明亮 C.温暖、寒冷 D.有空气、无空气
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【题目】下图是表示人的消化、呼吸、循环及泌尿四个系统之间关系的示意图(A、B、C、D分别表示人体不同的生理过程)。请据图回答
(1)A过程是指营养物质被__________的过程。食物的营养成分主要在消化系统的__________内,被分解为可吸收小分子物质,进入血液。随着血液流动,首先到达心脏的__________心房,经血液循环输送到组织细胞。
(2)当外界气体经B过程进入肺泡时,膈肌处于____________状态。
(3)经过C过程后,血液中氧气含量____________,由静脉血变为动脉血。
(4)人体的代谢废物由血液运输到肾脏,经_____________的滤过作用和肾小管的重吸收作用,形成尿液,排出体外。
(5)人体的小肠绒毛壁、毛细血管壁、肺泡壁及肾小囊壁都很薄,有利于物质的____________,这体现了人体结构与功能相适应的特点。
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【题目】图示为尿的形成示意图,请据图回答下列问题
(1)A处代表______的______作用,形成原尿的物质主要有水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质.
(2)B处代表______的______作用,重新进入毛细血管的物质有______、______、______.
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【题目】下图是几种常见单细胞生物的结构示意图,请据图回答:
(1)图中没有细胞结构的生物是_______;图中属于真核生物的是______。(填字母)
(2)图中含有叶绿体,能进行光合作用合成有机物的是_______。(填字母)
(3)在制作面包或馒头时通常利用图中的_______。(填字母)
(4)在生态系统成分中,AB属于______。
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【题目】下列疾病与引发病因不对应的是
A. 侏儒症——幼年时期生长激素分泌不足 B. 糖尿病——胰岛素分泌过少
C. 大脖子病——甲状腺激素分泌不足 D. 巨人症——肾上腺素分泌过多
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