【题目】如图为组织形成过程,请分析回答问题。
(1)图中①②③表示细胞__的过程,其结果是使细胞的数量__(选填“增多”或“减少”);④表示细胞的___过程,其结果是形成了不同的___。
(2)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织叫做[C]___组织。
(3)构成植物体的结构层次是:____ → ___ → ____ → 植物体
【答案】分裂 增多 分化 组织 分生 细胞 组织 器官
【解析】
细胞是植物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织,而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
(1)细胞分裂是一个细胞分裂产生两个新的细胞的过程;新形成的细胞与母细胞相比,只是形态上变小了,数目变多了,其他没有什么大的变化;图中①②③只是细胞数目增多,细胞的形态结构没有发生变化,因此图中①②③表示细胞分裂的过程,其结果是使细胞的数目增多。④表示细胞的分化,其结果是形成了不同的组织。
(2)分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。因此,根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做分生组织。
(3)植物的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→植物体。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】地方性甲状腺肿是一种常见偏远山区的营养缺乏症,对患者及其后代有严重的危害。目前较有效的防控措施是在食用盐中添加( )
A.钙 B.磷 C.铁 D.碘
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】葡萄糖进入人体后 ( )
A. 全部合成脂肪,贮存备用
B. 被重新组合成蛋白质
C. 大部分在细胞内分解而释放能量,供人体各种活动利用,多余的部分贮存备用
D. 作为人体生长发育、组织更新的原料
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有些细菌和真菌与动物或______共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这种现象叫做_______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】使用显微镜观察某一细胞时,选择下列哪种组合所观察的物像最大( )
①5×目镜 ②10×目镜 ③10×物镜 ④40×物镜.
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com