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【题目】某班同学设计的探究影响鼠妇生活的环境因素实验方案:实验中放入10只鼠妇,静置5分钟后,观察统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量.

1)该班同学探究的问题是:______

2)某同学建议挑选体大,爬行较快的10只鼠妇作为实验对象,你认为可行吗?______

3)如果还想探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则实验的变量是:______

4)实验结束后,你认为该怎样处理鼠妇?______

【答案】光对鼠妇的生活有影响吗 不可行 水分 将鼠妇放回适宜它生长的大自然中

【解析】

科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。此题是一道探究实验题,具体考查的是探究实验的科学设计方法。在设计探究实验时,要设置对照组,对照组中要探究的条件必须是唯一的变量才行,而该生物小组探究地是光对鼠妇生活的影响,所以变量应该是光。因此在设计对照组时必须遵照光是唯一的变量这一原则来进行设计,否则实验设计就会不科学合理。

1)设置对照实验时,要根据所要探究的条件,要设置以探究的条件为唯一变量的对照组。从题干中可以看出本探究实验的变量是光:明亮和阴暗。因此所要探究的问题是“光对鼠妇生活的影响”。

2)为了减少主观因素对实验结果的影响,应该随机挑选10个鼠妇,不要特意选择,这样才是最真实的值,可以减少误差,否则不足以说明问题。因此某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象不可行。

3)对照性的探究实验,所要探究的问题就是变量,因此如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则实验的变量是水分(干燥、潮湿)。

4)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。

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