| 生物的基本特征 | 实例 | |
| A | 生物具有遗传的现象 | 一母生九子,连母十个样 |
| B | 生物的生活需要营养 | 松鼠摄取食物 |
| C | 生物能够影响环境 | 大树底下好乘凉 |
| D | 生物能对外界刺激作出反应 | 朵朵葵花向太阳 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 生物的共同特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒外,生物都是由细胞构成的.
解答 解:A、“一母生九子,连母十个样”,体现了亲子间和子代个体间在性状上的差异,因此“一母生九子,连母十个样”说明生物具有变异的现象,而不是具有遗传的现象,错误;
B、松鼠摄取食物,说明生物的生活需要营养,正确.
C、大树底下好乘凉是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,因此说明生物能够影响环境,正确.
D、葵花朵朵向太阳说明生物能对外界刺激作出反应即应激性,正确.
因此有关生物的基本特征与列举实例搭配不当的是A.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物的特征.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 玻片上 | B. | 物镜上 | C. | 反光镜上 | D. | 目镜上 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 阳光、空气、温度、水分等因素 | |
| B. | 田野中各种植物和蛇、蛙等因素 | |
| C. | A和B的总和 | |
| D. | A和B的总和再加上田野里的其它蝗虫 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 先天性行为能让动物适应相对稳定的生活环境 | |
| B. | 后天学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关 | |
| C. | 动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少 | |
| D. | 先天性行为与后天学习行为对动物的生存都有重要意义 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com