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动物能够维持 ;动物能够帮助植物 ,使这些植物能够顺利地繁殖后代;动物能够帮助植物传播 ,有利于扩大植物的分布范围.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016重庆市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于无性繁殖方式的是:( )

A.播撒小麦种子种地 B.野生水果落地后萌发出幼苗

C.用土豆芽发育成新植株 D.埋下鸡冠花种子后,种子发芽

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省腾冲市七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学的妈妈因病手术,以下营养品中最有利于伤口愈合的是( )

A.水果、蔬菜 B.含丰富蛋白质的食物

C.巧克力 D.面包、饼干

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而有利于个体的生存和物种的延续。下列对动物的行为说法正确的是:

A.动物的先天性行为受遗传因素影响 B.动物的后天学习行为与遗传因素无关

C.动物的迁徙属于取食行为 D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项特征中,与鲫鱼适于水中生活无关的是:

A.身体两侧有感知水流、测定方向的侧线 B.用鳃呼吸、用鳍游泳

C.体表有黏液,可以减小游泳时的阻力 D.体内有脊柱

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省八年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项不属于生殖细胞的是( )。

A.芽孢 B.精子 C.卵细胞 D.孢子

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省八年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项制作过程中利用微生物发酵获得的是( )

①碘盐、食用油 ②酸醋、葡萄酒 ③酱油、甜面酱 ④花椒、大茴香

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省八年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

环节动物与节肢动物的相似之处是( )。

A.体表外有外骼骨 B.身体分部

C.身体由许多体节构成 D.靠体壁进行气体交换

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科目:初中生物 来源:2015-2016四川省简阳市镇金学区七年级下学期半期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

食物和气体的共同通道是( )

A.口腔 B.咽 C.喉 D.食道

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