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    青蛙的发育过程为
    [     ]
    A．完全变态发育
    B．变态发育
    C．不完全变态发育
    D．不变态发育
    B
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如图为青蛙的发育过程，请据图分析并回答问题：
    （1）青蛙的发育过程为卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，生活在水中的幼体（蝌蚪）用鳃呼吸，成体可在水中，也可在陆地上生活，用
     
    兼皮肤辅助呼吸，所以青蛙在分类学上属于
     
    动物．
    （2）青蛙生活在稻田、池塘、溪流边的陆地等绿色环境中的体色为
     
    ，这种体色不易被天敌发现，又便于捕食，有利于生存．

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    科目：初中生物 来源：生物课课练学习与评价　　八年级（初中二年级）（上） 题型：022

    青蛙的发育过程为________________；属于________发育。

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

    “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久以后你再来，会在水中看到小蝌蚪。如果你继续观察下去，你会看到青蛙幼体外形变化的全过程。请回答下列问题。  
    (1)青蛙中鸣叫的是____，与其头部两侧的________有关。  
    (2)我们在池塘中经常会发现大块的蛙卵呈现小黑点，多数卵为________，青蛙的受精方式为________受精。  
    (3)小蝌蚪的外形像一条小鱼，小蝌蚪在水中呼吸的器官是____。在发育过程中，最先长出的四肢是________，最后消失的是________。    
    (4)青蛙的发育过程为：________一蝌蚪一____一成蛙，为________发育。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    化石是生物进化的证据，但不是唯一的证据，下图向你展示了青蛙的发育过程图，你会发现生物进化的另一种证据，试试自己的能力。

    （1）从图中可以看出，刚孵化出来的蝌蚪，头部有外鳃，再过一段时间外鳃消失，长出内鳃，此时体表长出侧线。这时的蝌蚪从外形到内部结构都很像      。再过40天左右，它就逐渐长出四肢，内鳃和尾消失，用肺呼吸，它就变成了幼小的青蛙。

    （2）从青蛙的发育过程可以证明      有较近的亲缘关系。

    （3）你认为青蛙的发育过程为生物进化提供了哪方面的证据?              。

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