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科学研究中,经常用模拟实验来解决不便直接用实验探究的问题,以便提高效率、获取证据。下列对米勒模拟实验的解释,你不认同的是


  1. A.
    ①内模拟了原始大气及闪电
  2. B.
    ②内模拟了水蒸汽凝结降雨
  3. C.
    ③内模拟了原始的海洋
  4. D.
    ④内产生了多种蛋白质
D
试题分析:在这个实验中,一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋,其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”,米勒先给烧瓶加热,使水蒸汽在管中循环,接着他通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,以激发密封装置中的不同气体发生化学反应,而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体,又流回底部的烧瓶,即模拟降雨的过程,米勒在装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体,用来模拟原始大气的成分和原始地球的条件,米勒通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,米勒的实验仅能证明无机小分子物质可以形成有机小分子物质氨基酸,而不是蛋白质,可见D符合题意。
考点:米勒的实验过程。
点评:此题为基础题,有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

胎儿在母体内生活,氧气是


  1. A.
    通过胎儿的呼吸系统获得的
  2. B.
    直接从母体的血液中获得的
  3. C.
    通过胎盘从母体中获得的
  4. D.
    通过胎儿的消化系统获得的

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

我们在买各种包装食品时,一定要关注


  1. A.
    食品袋上的营养成分
  2. B.
    保质期
  3. C.
    生产日期和生产厂家
  4. D.
    以上三项都是

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

动物的运动方式多种多样,表现出与下列哪项相适应


  1. A.
    皮肤的颜色
  2. B.
    生活环境
  3. C.
    生殖
  4. D.
    呼吸频率

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列现象中,不属于群体中的信息交流的是(  )


  1. A.
    蜜蜂跳圆形舞  
  2. B.
    雄鸟向雌鸟展示漂亮羽毛  
  3. C.
    两只公鸡打架  
  4. D.
    长尾猴发现豹时惊叫

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

生物体的细胞在分裂时,发生变化最重要的是   


  1. A.
    细胞膜
  2. B.
    细胞质
  3. C.
    细胞核
  4. D.
    细胞壁

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下图表示蛙的发育过程,正确的发育顺序是


  1. A.
    ②→③→④→⑤→①
  2. B.
    ④→②→③→⑤→①
  3. C.
    ③→②→④→⑤→①
  4. D.
    ①→⑤→④→②→③

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

人体代谢产生的废物必须及时通过各种途径排出体外,下列不属于排泄的是 (    )


  1. A.
    大便排出
  2. B.
    尿液排出
  3. C.
    气体呼出
  4. D.
    汗液排出

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

人体的运动由运动系统来完成,运动系统的功能是


  1. A.
    促进血液循环
  2. B.
    运动、支持和保护
  3. C.
    促使心肌发达
  4. D.
    提高肺的通气能力

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