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【题目】生活中,我们吃不完的饭菜要及时放入冰箱中保存,这样做可以使食物可以保存时间延长,原因是( )

A. 食物中的细菌减少 B. 温度较低,细菌繁殖的速度减慢

C. 食物里没有细菌 D. 温度太低,细菌都冻死了

【答案】B

【解析】防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖,冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使其繁殖速度慢,数量少,不能充分分解食物,达到保鲜的目的.

解:将食物放入冰箱中能够保存一段时间不腐败,主要是因为冰箱内温度低抑制了细菌和真菌繁殖生长速度,不是低温把细菌都冻死了.

故选:B

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】综合应用

番茄是我们在日常生活中非常喜爱的食物,我们食用的番茄品种很多,你吃过“宇番1号”太空番茄吗?它是普通番茄北京黄的种子由卫星搭载后培育成的新品种,该品种个头大、产量高、风味佳、抗病性好。请分析回答下列问题。

1)航空育种可以获得新品种的原因是什么?

___

2)“宇番1号”的果皮颜色黄色为隐性基因,红色为显性基因。如果控制果皮颜色的基因用Aa表示,将杂种红番茄的种子种下去,推测一下自交后代的果皮基因型是什么?表现型是什么?

___

3)有经验的菜农在冬季的傍晚会将暖棚的窗户打开一会儿,以降低棚内的温度,结果收获的番茄口感更好,原因是什么?试说说采用这一方式获得的性状能否遗传给后代并说明理由。

___

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【题目】下列与含羞草对刺激作出反应的生理现象相似的是(  )

A. 手被针刺后缩回 B. 植物的光合作用

C. 树苗能够长成大树 D. 子女与父母血型相同

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【题目】实验探究

有些家庭把生态球作为家庭摆设,如下图所示。该生态球密封,内装有水,还生活有甲、乙、丙 三条小鱼;底部有沙子,并生活着一些水藻。请分析回答:

1)该生态球可作为一个___,因为球里有生物及生物生存的环境,为了使生态球里的生物存活较长时间,应将生态球放在___的环境下。

2)该生态球的生产者是__类,它能通过___作用为小鱼的生活提供______

3)小鱼以藻类为食,属于该生态系统的___

4)该生态球中的腐生细菌能分解小鱼的排泄物和其他有机物,它们属于生态系统的___,对生态系统内的___有重要作用。

5)该生态系统中的非生物部分是___等。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为神经元结构示意图,下列关于神经元说法错误的是(  )

A.神经元就是神经细胞

B.神经元包括[]突起和[]胞体两部分

C.神经元受到刺激后能产生和传导冲动

D.神经元是神经系统功能的基本单位

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【题目】受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口,对伤口的愈合有一定作用。下列叙述中,免疫类型与之相同的是( )

A.接种麻疹疫苗能预防麻疹B.白细胞的吞噬作用

C.皮肤能阻挡病原体侵入人体D.淋巴细胞产生抗体

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【题目】下列哪种动物行为与其余三种行为不属于同一种类型(  )

A. 幼黑猩猩钓取白蚁 B. 蚯蚓走迷宫

C. 家蚕吐丝结茧 D. 大象吹口琴

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【题目】下图表示几类哺乳动物的起源情况,请据图回答下列问题:

1)图示表明,现存的各类哺乳动物(BCDEFG)具有共同的________________

2)原始哺乳动物A向不同的方向进化,是由于各类哺乳动物的___________不同,这体现了生物的变异具有不定向性。

3)如果改变上述动物的生活环境,这些动物就会通过____________来适应新的环境,并有一部分在___________过程中被淘汰。

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【题目】下列哪项不属于酵母菌细胞的结构

A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 细胞核

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