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    【题目】冷水泡苋菜后水仍清澈,热水泡苋菜就能得到红色汤。下图表示热水温度与汤变红程度的关联。可证明控制色素进出细胞的结构和它能耐受的最高温度分别是

    A. 细胞壁　60 ℃ B. 细胞壁　70 ℃

    C. 细胞膜　80 ℃ D. 细胞膜　70 ℃

    【答案】D

    【解析】细胞膜起保护作用并控制物质进出的作用，而细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，它的流动性主要受温度影响，在一定温度范围内，随着温度的升高，细胞膜的流动性加强，但温度超过一定范围，则导致膜的破坏，使其失去了控制物质进出的功能，识图可以看出，从70℃开始就能得到红色汤，即可说明从70℃苋菜的细胞膜已经被破坏，所以说控制色素进出细胞的结构是细胞膜，它能耐受的最高温度70℃，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法中，错误的是（ ）

    A．生物都能由小长大 B．母鸡下蛋属于繁殖

    C．植物对外界刺激不能做出反应 D．植物和动物一样也需要呼吸

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    【题目】如图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表述正确的是（ ）

    A. 甲流出的血为动脉血

    B. 血液流经乙→丁→丙后由静脉血变为动脉血

    C. 血液流动的方向是甲→乙→丁→丙

    D. 乙和丙都是静脉血管

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    【题目】生物之间通过吃与被吃的关系形成食物链，下列能够完整的表示食物链的是（　　）

    A. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 B. 田鼠吃庄稼，猫头鹰吃田鼠

    C. 螳螂捕蝉，黄雀在后 D. 蛇吃田鼠，猫头鹰也吃田鼠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：

    （1）观察A、B、C的发育过程，可以看出，它们在由_____发育成新个体的过程中，幼体与成体的_____和_____差异很大，称这种发育过程为_____．其中A、B又不尽相同，B的发育过程为_____．

    （2）D、E显示的生殖方式分别是_____、_____，尤其是后者大大提高了后代的成活率．

    （3）对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F属于_____生殖，F图所示方式成功的关键是接穗和砧木的_____紧密结合．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图①②③所示的细胞不同的生理活动的叙述，错误的是（　　）

    A. ①表示细胞分化过程，②表示细胞分裂过程

    B. ②过程产生的细胞和原细胞含有相同的遗传物质

    C. ③过程产生的细胞，形态结构功能发生改变

    D. 生物体通过③过程形成组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】反射弧是完成反射的神经结构。下面以“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射为例，分析反射弧与神经系统组成之间的关系。请据图回答下列问题。

    （1）“膝跳反射”反射弧中的传入神经和传出神经都属于[ ] ；“听到铃声进教室”反射弧中的传入神经属于[ ] 。

    （2）上述两类神经共同构成了[ ] ；控制“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射的神经中枢都位于[ ] 中。

    （3）神经系统通过许许多多的反射弧，以神经冲动的形式传递和处理 ，调节人体的各项生命活动。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的皮肤是由多种组织构成的，且具有保护、调节体温等功能的复杂结构，所以从结构层次方面看，皮肤是（ ）。

    A．组织 B．器官 C．系统 D．无法确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面甲图是某植物的生理活动示意图，其中①-④表示四种物质，箭头表示物质进出的方向；乙图是叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中B、C为相关气体，A为细胞内相关结构；丙图为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答：

    （1）若甲图表示光合作用过程，则①是__________，④是___________，序号②与乙图中的字母__________表示的气体相同。

    （2）图中[A]代表的细胞器为______________，该处进行的生理活动的主要意义是为植物体的各项生命活动提供 _____________。

    （3）图丙中代表光合作用的曲线是___________；该生理过程能合成贮存能量的有机物，并能维持大气中的__________平衡。

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