【题目】图(一)为模拟膈肌运动示意图;图(二)是肺泡与血液之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中_________(填A或B)演示吸气;此时膈肌处于______________(填“收缩”或“舒张”)状态。
(2)肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁由______________扁平的上皮细胞构成,这样的结构特点适于气体交换。气体交换后,血液变成______________血。
【答案】 B 收缩 一 动脉
【解析】
图中膈肌向下运动表示膈肌收缩,向上运动表示膈肌舒张,气球代表肺,气球充足气体代表吸气,气球瘪代表呼气。
(1)吸气过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;呼气过程:呼气时,膈肌和肋间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。图中B膈肌收缩,膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气;图中A膈肌舒张,膈肌顶部升高,肺缩小,表示呼气。
(2)肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。肺泡是肺的功能单位,肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管并且肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成,这样的结构特点适于肺泡与血液之间进行气体交换。气体交换后,二氧化碳进入肺泡,氧气进入血液,血液变成动脉血。
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【题目】下图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。分析不正确的是( )
A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠
B. ①为唾液,能将淀粉分解为麦芽糖
C. ②与③都只含一种酶,但酶种类不同
D. X表示小肠,是a、b、c被吸收的主要场所
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【题目】下图是缩手反射的模式图,请据图回答下列问题:
(1)神经调节的基本方式是_________。
(2)完成反射的结构基础是_________。
(3)请补充图中序号所示的结构名称:
①感受器 ②传入神经 ③神经中枢 ④传出神经 ⑤_______。
(4)当手受到针的刺激,会发生缩手反射。从反射的类型看,该反射属于_______。
(5)下列(______)反射是人类特有的。
A.眨眼反射 B.排尿反射 C.谈虎色变 D.膝跳反射
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是根尖的结构图,识图并填写有关根尖结构和功能的内容。
(1)植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是[ ] ___使细胞数目增多和[ ]_____ 使细胞的体积增大。
(2)根吸收水分和无机盐的主要部位是[ ] ______,与该功能相适应的结构 特点是______________________ 。
(3)根尖的各部分结构中,伸长最快的是[ ] ________。
(4)想要观察根尖细胞的分裂,应取下列哪个部位的细胞(_____)
A. 一 B. 二 C. 三 D.四
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【题目】李明同学在显微镜下观察到甲、乙、丙三种结构,并绘制成如图。请据图回答问题:
(1)图甲是观察到的紫色洋葱外表皮细胞,呈现紫色的区域是_____(填数字),细胞的生活需要能量,图甲细胞中能量转换器是_____。
(2)图乙是_____,图丙中结构2是_____的场所。
(3)从动植物体的结构层次分析,图甲、乙、丙属于同一层次的是_____(填字母)。
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【题目】有关人的反应速度及其测定的叙述,错误的是( )
A. 不同的人的反应速度不同
B. 反应速度一般会随练习次数的增加而提高
C. 刻度值越小,反应速度越慢
D. 需测量多次并求平均值
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