【题目】人体的神经系统是由脑和脊髓构成的。(_____)
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些鼠妇.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?某同学对此进行了探究:
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:光会影响鼠妇的生活 。
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒里就形成了_____和______两种环境。该实验的变量是______。
(4)为什么在铁盘两侧中央各放5只鼠妇,而不是1只?_______
(5)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表.
结论:_____________________________________________________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为几种生物的不同结构层次示意图。
(1)请分别写出它们所处的结构层次:a---_____b---_____c ---_____d---- _____。
(2)按照结构层次从低到高的顺序,正确的排序是______。
(3)多细胞植物与b处于同一结构层次的还有______组织, ______组织等。它们的形成主要是细胞_____的结果。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列两种生物间的关系对二者的生存都有利的是:
A. 蜜蜂采蜜时给花传粉 B. 菟丝子依靠吸收大豆的水分、养料而生存
C. 狮子吃斑马 D. 病毒侵入使人感冒
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