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    18．“红豆生南国，春来发几枝”春天来临时，发育成红豆树新枝的是（　　）
    A．幼叶B．幼根C．叶芽D．幼茎

    分析 按芽将来发育情况的不同可以分为枝芽、花芽、混合芽．枝芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶．

    解答 解：叶芽可以发育成茎和叶，其中芽轴将来发育成茎．芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构．
    故选：C．

    点评 分清叶芽各部分结构的名称及作用是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．一棵完整的绿色开花植物的结构层次是（　　）
    ①植物体   ②细胞   ③器官   ④组织    ⑤系统．
    A．①→②→③→④B．②→④→③→①C．②→④→③→⑤→①D．②→③→④→⑤→①

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．某同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在视野中看到了一个大而圆且带黑边的物像，这个物像可能是（　　）
    A．植物细胞B．气泡C．细胞核D．污物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．细胞是构成生物体的基本结构和功能单位．如图所示为动、植物细胞结构的模式图，据图回答下列问题：
    （1）图乙为植物细胞的结构，[1]的主要功能是控制细胞内外物质的进出．
    （2）能够将光能转化为化学能的结构是[7]叶绿体，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[4]线粒体．
    （3）吃西瓜时流出的红色汁液主要来自于[5]液泡．
    （4）决定生物性状的遗传信息主要存在于[3]细胞核中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列食物中不属于变态茎的是（　　）
    A．土豆B．荸荠C．萝卜D．藕

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是植物幼根的根尖模式图，据图回答问题：
    （1）根尖的主要吸水部位是成熟区，当外界土壤溶液的浓度小于（填大于或小于）细胞液浓度时，细胞吸水，通过导管运送到植物体各处．
    （2）细胞较大，形状不规则，排列不整齐的部位是根冠．
    （3）分生区细胞数量的增加和伸长区细胞体积的增大，使根不断地向地下延伸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下面可以成为一个生态系统的是（　　）
    A．校园内的所有植物B．校操场上的阳光、土壤和空气
    C．校池塘中的所有鱼类D．穿镇而过的龙津江

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    7．某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件，他们在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件进行培养，一段时间后记录种子萌发的情况如表．
          装置甲乙丙丁
    场所黑暗中黑暗中日光下日光下
    温度（℃）23232323
    棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
    种子萌发的数量230240
    请分析回答：
    （1）该研究小组实验的目的是想同时探究水分和光照两个变量对豌豆种子萌发的影响．
    （2）若将甲组和乙组进行对照，实验变量是水，比较这两组实验的实验结果，可以得出的结论是种子萌发需要水分．
    （3）根据甲组和丙组的实验结果判断，光照对豌豆种子的萌发没有明显的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．从行为获得途径来看，动物的行为大致可以分为两类，试回答：
    （1）刚出生的小袋鼠眼睛还睁不开，掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶，小袋鼠的这些行为从获得途径来看属于先天性行为，该行为是由动物体内遗传物质所决定的．请另外列举一个动物的先天性行为的例蜘蛛织网．
    （2）一个小时候被狼收养的孩子，当她被人从狼群中救出后，总是不喜欢穿衣服，她喜欢像狼一样叫唤，还会咬人，科研人员努力教他学习说话，可她直到死前也没有学会一句话，它也不喜欢吃熟的食物，但爱吃生肉，最终死于吃生肉引起的疾病，当年只有10岁，从这一故事中你能认识到人类的学习行为有什么特点？学习行为有关键期，错过关键期就很难学会．

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