精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】体内运输水分和有机物的动力分别是( )

A. 蒸腾作用、蒸腾作用

B. 呼吸作用、呼吸作用

C. 蒸腾作用、呼吸作用

D. 光合作用、呼吸作用

【答案】C

【解析】

试题本题要验证植物的光合作用需要二氧化碳,作为探究实验来说,实验中应有唯一的变量﹣﹣二氧化碳,其它条件要相同且要满足光合作用需要.我们想明确对照组,也就是满足光合作用需要,光合作用顺利进行的,应为,那么与有唯一的变量﹣﹣二氧化碳的实验组为(氢氧化钠溶液用于吸收除去瓶中的二氧化碳).所以应选用的装置组合

故选:B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“女大十八变,越变越好看”,主要这是因为(  )

A. 女生进入青春期后喜欢化妆,所以变的比较好看

B. 卵巢是女性的主要生殖器官,卵巢能分泌雌性激素,而雌性激素促使女性发生第二性征的改变

C. 女孩随着年龄的增加越来越自信引起的

D. 身高突增使女孩越长越漂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】果实里只有营养组织 ____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】精子和卵细胞在( )部位结合形成受精卵

A. 子宫 B. 输卵管 C. 卵巢 D. 输精管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是豆目部分植物分类图解,下列相关叙述,不正确的是(  )

A.绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近

B.绿豆和菜豆这两种植物十分相似

C.合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多

D.种是分类最基本的单位

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中,属于食物链的是( )

A. 鼠→蛇→鹰 B. 鹰→免→草 C. 鼠→免→狐 D. 草→兔→鹰

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中的甲是在显微镜下观察到的几何图形,要将甲转换成乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是(  )

A. 右上方变暗 B. 左下方变亮 C. 左下方变暗 D. 右上方变亮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列消化液中,都含有消化蛋白质的酶的是

A. 唾液、肠液、胃液 B. 唾液、肠液、胆汁

C. 肠液、胃液、胰液 D. 胆汁、唾液、胃液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组同学对光照强度是否影响植物的光合作用产生了兴趣,设计并实施以下实验。

[实验步骤]

准备5组如图1所示的装置,编号1-5,在广口瓶中各加入500mL浓度为0.01g/m的碳酸氢钠溶液(用来补充二氧化碳)。

5份大小长势相同的金鱼藻分别放入1-5装置中。

晚上5组装置用5100W白炽灯分别在离装置70cm60cm50cm40cm30cm处照射。

观察并记录量筒中产生的气体量,重复实验,取平均值,绘制折线图如图。请回答下列问题:

1)实验探究的变量是______

2)在这一实验中,除要控制5个装置中金鱼藻大小长势相同外,还要控制其他实验条件相同。请你举出其中的一个______

3)在一定的范围内,金鱼藻离光源的距离越近,量筒中收集的气体量越多,此气体是金鱼藻通过光合作用产生的______

4)实验收集的气体量少于光合作用实际产生的气体量,原因是______

5)根据实验结果,可得出的结论是:______

查看答案和解析>>

同步练习册答案