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    1．下列哪种动物是真正的鱼类？（　　）
    A．鱿鱼B．带鱼C．墨鱼D．甲鱼

    分析 鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，据此答题．

    解答 解：B、带鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类．
    ACD、鱿鱼、墨鱼属于软体动物，甲鱼属于爬行动物，都不属于鱼类．
    故选：B．

    点评 关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．题 目：光对鼠妇生活的影响10
    提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗？
    作出假设：光会影响鼠妇的生活．
    制定计划：
    （1）本实验中的变量是光．在设计实验时，给鼠妇提供了明亮和阴暗两种环境形成了对照实验．
    （2）若有10只鼠妇，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次．计算全班各组第十次数据的平均值．
    （3）科学探究的一般步骤：提出问题作出假设：制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．人体代谢产生的废物或多余的物质排出体外的过程称排泄．下列物质不属于人体排泄物的是（　　）
    A．尿素B．二氧化碳C．体内多余的水D．大便

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．（1）生物圈的范围包括大气圈的底部、、水圈的大部和岩石圈的表面．
    （2）“地球之肾”之称的是湿地生态系统；有“地球之肺”之称的是森林生态系统．
    （3）沼泽是典型的湿地生态系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．据报道，四川某地一80后大学生毕业后回到家乡自主创业，靠养狐走上了致富之路．他从北方引进小耳白毛狐，并将其余本地的大耳灰毛狐进行杂交（狐的毛色和耳大小均受遗传基因控制）．经过多代选育，终于培育出了适于南方气候与食性的优良品种--大耳白毛狐．
    （1）新品种大耳白毛弧与亲本的性状表现均不相同，在遗传学中这种现象称之为变异．
    （2）写出材料中涉及有关狐的一对相对性状小耳与大耳．
    （3）在育种过程中，用两只白毛狐做亲本繁殖后代，子代中出现了1只灰毛狐．若用A和a分别表示控制狐毛颜色的显性基因和隐性基因，则可推断两个亲本白毛狐的基因组成均为Aa；子代灰毛狐的基因组成为aa．上述狐的两种毛色中，灰毛是隐性性状．
    （4）子代灰毛狐控制灰毛的基因是通过亲代的生殖细胞传下来的．
    （5）狐是食肉目犬科动物，按生态系统组成成分来分，它属于消费者．与猫相比，狐与狗的亲缘关系较近（填“较近”或“较远”）；与家兔的牙齿分化相比，狐还有发达的犬齿，适于撕裂食物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．为动植物的遗传育种提供资源的是（　　）
    A．生物种类的多样性B．基因的多样性
    C．生态系统的多样性D．以上三项

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．科学探究时，作出假设的依据是（　　）
    A．根据自己平时的经验B．根据老师的提示
    C．根据自己的想象D．没有什么依据，随意作出

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列现象中不属于生物对环境适应的是（　　）
    A．寒冷地区的动物皮下脂肪较厚B．热带地区的狐狸耳朵较长
    C．蚯蚓能疏松土壤D．鱼类的体型呈流线型

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．袁隆平培育出的杂交水稻利用的是生物多样性中的（　　）
    A．遗传多样性B．物种多样性
    C．生物栖息地多样性D．生态系统多样性

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