【题目】对一只生活在山上的野兔来说,影响它的生态因素是
A. 山上的植物和动物
B. 阳光、温度和空气等非生物因素
C. 除野兔外的其他生物和非生物因素
D. 除这只野兔外的其他野兔、其他生物和非生物因素
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是某同学在公园里做完调查之后,根据自己所学的生物学知识绘制的一幅结构示意图根据你自己学过的相关知识解答他的一些疑惑。
(1)图中的A、B代表的是生物类群,甲代表的是某些物质,请帮他将该结构图补充完善。A_____,B_____,甲_____。
(2)如果你对图中的完善与该同学的设想一致,那么此图能否表示一个完整的生态系统?_____;请写出图中的食物链_______________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物活动小组为了探索植物的光合作用,设计了甲图所示的实验装置,请据图回答问题。(注:氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳)
(1) 实验前应对银边天竺葵进行暗处理,以运走或耗尽叶片中原有的_________________。
(2) 取甲图的叶片放入乙图所示装置中进行脱色,A、B两烧杯中,_______烧杯中的液体是酒精。
(3)脱色并清洗后滴加碘液,甲图中_______叶片会变蓝,从而说明光合作用需要_______作为原料。
(4)叶片A的绿色部分与非绿色部分对照,可以证明______________是光合作用的场所。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某人因车祸使脊髓从胸部横断,导致小便失禁,这是由于( )
A. 膀胱等泌尿器官与脊髓的排尿中枢失去了神经联系
B. 脊髓里的排尿中枢失去了脑的控制
C. 膀胱中的感受器和效应器受损
D. 脊髓的排尿中枢受损,失去了反射功能
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某人的血清分别与四个不同血型人的红细胞进行血型配合实验,结果发现有三个人的红细胞发生凝集反应,由此可以判断这个人的血型一定是( )
A. A型 B. B型
C. AB型 D. O型
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】医院给病人注射青霉素之前经常要进行皮试,看是否过敏,皮试是将少量药物注射到皮肤的( )
A. 真皮 B. 表皮
C. 皮下组织 D. 以上三项都可以
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】地衣能从岩石中获取营养,分泌的地衣酸会腐蚀风化岩石,这说明生物与环境的关系是: ( )
A.相互适应
B.相互影响
C.生物依赖环境,又影响环境
D.生物既适应环境,
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