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【题目】下图表示相关概念之问的关系,下表选项中与图示相符的是( )

A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】D
【解析】从图中看出,I包括II、 III 、IV,而II、 III 、IV之间是并列关系。
脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等,选项中的四类是并列关系。A选项不符合题意;细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有许多基因。B选项不符合题意;绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类和种子植物,种子植物包括裸子植物和被子植物。藻类、苔藓和蕨类是并列关系。C选项不符合题意;种子包括种皮、胚乳和胚,种皮、胚乳和胚是并列关系。D选项符合题意。
【考点精析】解答此题的关键在于理解分类的单位的相关知识,掌握根据生物之间的相似程度,把生物分成不同等级的分类单位,它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,基本单位是种.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】恩施州是湖北省唯一的少数民族自治州,该州建始县花坪乡的关口村盛产“关口葡萄”,由于那里特殊的地理位置,白天光照强、气温高,夜间气温较低,所产的“关口葡萄”特别甜.这是因为与别处相比( )
A.关口村的土地特别肥沃
B.关口村的葡萄品种与别处不一样
C.关口村的葡萄只进行光合作用,不进行呼吸作用
D.关口村的葡萄白天光合作用制造的有机物多,晚上呼吸作用消耗的有机物相对较少

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【题目】如图是鱼鳃的结构图,据图回答问题.
(1)鱼的口和鳃盖后缘交替张合,进入鳃的水分富含(气体),流出鳃的水分(气体)含量相对增多.
(2)活鱼③的颜色是色的,其中密布 , 有利于进行交换.

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【题目】阅读下列资料,回答下列问题:
福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环,来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象.福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望.
福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象.
每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”.

(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案.鱼类的呼吸器官是
(2)“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,“晶晶”来自广袤的森林,象征着人与自然的和谐共存.他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型.大熊猫是国家一级保护动物,它繁殖和哺育后代的方式与人相似,是动物(填写动物类群).
(3)“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,它是青藏高原特有的保护动物,它们的体温 , 通过 , 提高后代的成活率.
(4)“妮妮”来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝.属于类,飞行器官是 . 它的身体呈型,可以 . 有些骨骼 , 可减轻体重.上的肌肉发达,牵动两翼完成飞行动作.用呼吸,辅助呼吸.

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【题目】图一是多年生常绿草本植物,高达40厘米,可用孢子繁殖后代。图二是一年生草本植物,高可达1米, 成熟的具有钩刺的果实可钩挂在动物的毛上,藉以散布他处。请你运用所学知识回答下列问题:

(1)图一中植物属于植物,判断的依据是除了用孢子繁殖这一特征外,这类植物的茎内有了组织,所以可以长得比较高大,我们一般可以在森林和山野的环境中找到野生的它们。
(2)图二中植物属于种子植物中的,判断的依据是:
(3)图一和图二中的植物哪种更适应陆地环境?
(4)生物圈中与图一中的植物繁殖方式相同的植物类群还有

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【题目】猫和猫头鹰都能在夜间活动,它们特别大的眼睛使其获得最佳的夜间视力。这说明

A. 它们都喜欢在夜间捕食老鼠

B. 它们的生活习性和眼的结构与环境相适应

C. 它们有较近的亲缘关系

D. 它们都在一条食物链上

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【题目】观察如图,回答问题:
(1)从图中可以说明A、B、C、D、E等不同的动物具有共同的原始
(2)由于生活环境逐渐变化,通过 , 使较原始的哺乳动物向不同的方向进化发展。
(3)说明生物种类的发展是由种类向种类进化发展。

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【题目】小伟同学在实验室用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况,请你根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题.
(1)用湿棉絮包裹在小鱼头部鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加 , 这样做的目的是
(2)通常情况下,使用(填“高”或填“低”)倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况.
(3)观察中发现,血液快速地由视野的左边向右边流,这是血管.
(4)在继续观察中,发现了如图所示的血管A,B,C,它们各是什么血管?
A是血管;B是血管;C是血管.

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【题目】在新农村建设中,为了改善农村卫生条件,改变能源结构,减少环境污染,大力推广兴建沼气池。在沼气发酵中,其主要作用的微生物是(

A、酵母菌 B、乳酸菌 C、甲烷菌 D、根瘤菌

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