科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示中甲图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图；乙图表示人体呼吸时膈肌的不同活动状态；丙图为胸腔和肺的示意图；丁图是肺的结构图。请根据图示回答问题：
（1）在做胸部的X光检查过程中，医生要求你吸气后闭气不动，吸气时肺内气压的变化可用甲图中的曲线_____（填“AB”或“BC”）段表示，与之相对应的膈肌是乙图中的_____（填A或B）状态，此时在丙图中三部位压力由大到小的顺序是_____。
（2）从丁图可知肺泡壁和毛细血管壁均由_____构成，这有利于肺泡和血液之间进行_____。现今多城市因空气中PM2.5含量过高而屡次发生雾霾天气。PM2.5可通过肺部传递影响其他器官。由此可知PM2.5进入图丁中的_____（填A或B），才能影响其他器官。
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【题目】如图为三种血管关系示意图，请你据图回答下列问题（图中箭头表示血流方向）
（1）写出图中标号所示血管名称：① ____，② ____，③ _____。
（2）在输液时，用橡皮筋扎住病人的上臂，病人手臂上暴起一条条的青筋属于如图中的_____血管，中医切脉属于如图中的____血管（填标号）。
（3）红细胞在标号②所示血管内呈_____通过，该血管壁仅由____上皮细胞构成，管内血流速度最____。这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。
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【题目】人体每时每刻都通过呼吸系统与外界进行气体交换。在此过程中，颗粒性物质会随着空气进入呼吸道和肺。请根据所学知识回答下列问题。
（1）呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的空气进行处理。如鼻腔前部生有鼻毛、鼻腔内表面黏膜可以_______，使到达肺部的气体清洁和湿润；黏膜中还分布着丰富的毛细血管，可以使吸入的空气变得_______。
（2）吸气时，肋间肌和膈肌_______，胸廓的容积扩大，肺内气压_______（选填“小于”或“大于”）大气压，外界气体进入肺。
（3）图1为支气管与肺泡结构示意图，图2为肺泡的局部剖面图。
①据图可知，肺泡外包绕着毛细血管。从结构上分析，有利于肺泡与血液进行气体交换的特点是，肺泡壁和毛细血管壁均_______。
②血液与肺泡进行气体交换后，其发生的变化是：_______，然后通过_______流回左心房。
（4）尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职业病。由于长期吸入生产性粉尘（灰尘），并在肺泡处积存，引起肺部纤维化，肺泡弹性下降，导致_______（从以下选项中选择字母填写，多选）过程受阻，使呼吸困难逐渐加重。
a. 肺与外界的气体交换 b. 气体在血液中的运输c. 肺泡与血液的气体交换 d. 血液与组织细胞的气体交换
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【题目】下面三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是
A. 甲类生物不具有细胞结构
B. 丙生物营腐生生活
C. 乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落
D. 三种生物的繁殖方式完全一样
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【题目】根据下图生物进化树回答问题：
现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的，科学家根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”（如图所示）形象而简明地表示生物进化的主要历程。请据图回答：
（1）进化树中标号③、④所代表的植物及沙椤的共同特征是生殖过程离不开________。
（2）标号②代表的动物，大多数成体用_______呼吸，皮肤有辅助呼吸功能。
（3）进化树上标出的属于我国一级保护的哺乳动物是_______。
（4）观察进化树，标出的生物中亲缘关系最近的两种生物是_______。
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