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【题目】显微镜对光完成后,从目镜中看到的视野应该是 (   )

A. 黑暗的 B. 刺眼的 C. 灰暗的 D. 明亮的

【答案】D

【解析】对光时转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,把一个较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开,转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野,表示对光成功。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构.如图为显微镜的使用过程,请据图回答:

(1)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视甲图中的[];在视野中已经找到物像,但物像不清晰,应调节[]使物像更清晰;需要调换物镜时应转动
(2)乙图中的镜头能使物象放大的最大倍数是倍;能使视野中观察到细胞数目最多的镜头组合是
(3)丙图是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞图象.图象A效果欠佳,为避免产生图中现象,盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,
(4)某同学发现口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的结构有区别,并通过维恩图来表示它们的异同点,则如图丁所示图中C区和D区分别含有下列括号中①~⑦所示的哪些细胞结构?C、 , D、 . (填标号:①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤大液泡⑥叶绿体⑦线粒体)

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【题目】下列属于生产者和消费者关系的是 ( )

A. 牛喝水 B. 松鼠吃蘑菇 C. 羊吃草 D. 青蛙捕食昆虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为豌豆种子在土壤中萌发的4个阶段。下列叙述正确的是 ( )

A.第1个阶段吸收土壤中有机物
B.第2个阶段胚根先突破种皮
C.第3个阶段开始进行呼吸作用
D.4个阶段都能进行光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鸟特有的、能够辅助肺完成呼吸作用的结构是(  )
A.气管
B.气囊
C.支气管
D.气门

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物之间通过食物的关系而互相联系形成___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察细菌的结构示意图,按要求填空.

(1)写出图中所示结构的名称.BDE
(2)根据细菌的不同形态,可以把它们分为三种类型.
(3)细菌没有成形的位于细胞壁外,主要起保护作用;有助于细菌的运动.
(4)细菌的生殖方式是生殖.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统一般都是由____________成分和生物成分组成。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物的蒸腾作用不可以(  )

A. 降低叶片表面的温度B. 增加空气湿度,形成降雨

C. 促进根对水的吸收和运输D. 促进根对无机盐的吸收和运输

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