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    （2010?海口一模）认真阅读资料、回答下列问题：
    手足口病是由肠道病毒引起的婴幼儿常见传染病，此病主要通过患者的粪便污染的食物而传播，直接接触患者穿破的水泡亦会传播病毒，患者咽喉分泌物及唾液中的病毒，可通过空气飞沫传播．本病主要诊断依据是①好发于夏秋季节．②以儿童为主要发病对象，常在婴幼儿集聚的场所发生，呈流行趋势．③临床主要表现为初起发热，白细胞总数轻度升高，继之口腔、手、足等部位粘膜、皮肤出现斑丘疹及疱疹样损害．本病至今尚无特殊预防方法，我们的手足口病的预防口号是：洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风．
    （1）手足口病的病原体是：
    肠道病毒
    肠道病毒
    ，易感人群主要是：
    儿童、婴幼儿
    儿童、婴幼儿
    ．
    （2）从资料中看出传播途径主要是
    饮食传播
    饮食传播
    、
    接触传播
    接触传播
    、
    空气传播
    空气传播
    ．
    （3）从资料中看出手足口病具有
    流行性
    流行性
    、
    传染性
    传染性
    和
    季节
    季节
    性．
    （4）从资料中看出发病初期白细胞的升高是人体的第
    二
    二
    道防线在发挥作用．
    分析：此题是一道综合题，考查了病原体、传染病流行的环节及人体的三道防线等内容，要学会对上述知识的整合和运用．
    解答：解：（1）病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物．肠道病毒能引起手足口病，从传染病的角度来说，它属于病原体．传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群．传染源：能够散播病原体的人或动物．传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等．易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群．因此，易感人群是3岁以下的儿童．
    （2）传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等，从资料中看出传播途径主要是饮食传播、接触传播、空气传播．
    （3）传染病的特点是流行性和传染性，从资料中看出手足口病具有流行性、传染性和季节性．
    （4）人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛．功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．从资料中看出发病初期白细胞的升高是人体的第二道防线在发挥作用．
    故答案为：（1）肠道病毒   儿童、婴幼儿
    （2）饮食传播   接触传播   空气传播
    （3）流行性   传染性   季节．
    （4）二
    点评：解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题．
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    （2010?海口一模）人体的生长发育是有阶段性和有程序的连续过程．在这一过程中有量的变化，也有 质的变化，因而形成了不同的发育阶段，各阶段都有其一定的特点．请根据已有的学科知识和下列图片回答问题：

    （1）人体的生命开始于
    受精卵
    受精卵
    ；通过图1中的A．B．C．的细胞分裂过程后进行D的
    分化
    分化
    形成组织、器官和系统．
    （2）出生前的我舒适地生活在妈妈的
    子宫
    子宫
     里，每时每刻都能通过
    脐带
    脐带
    和胎盘从妈妈那获得营养．
    （3）随着“哇”的第一声啼哭，我的
    呼吸
    呼吸
    系统开始工作了，此系统中的
    肺
    肺
    是与外界进行气体交换的场所．
    （4）刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种
    非条件
    非条件
    反射．
    （5）人们说我的耳垂像爸爸，这是一种
    遗传
    遗传
    现象．作为女孩子，我体细胞中的性染色体组成是
    XX
    XX
    ．
    （6）进入青春期的我体格发育加速，也出现月经现象，这与性器官中的
    卵巢
    卵巢
     分泌的雌性激素有密切的关系．我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光．

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