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图中,⑥表示( )

A.上腔静脉
B.肺静脉
C.主动脉
D.肺动脉
【答案】分析:本题考查的是心脏的结构,首选明确图中各部分的结构名称
解答:解:图中各结构的名称为:①右心房、②左心房、③右心室、④左心室、⑤上、下腔静脉、⑥肺动脉、⑦主动脉、⑧肺静脉.可通过总结规律:房(心房)连静(静脉)、室(心室)连动(动脉).
故选:D
点评:心脏的结构特点是考查的重点,可结合者心脏的结构示意图掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?娄底)如图示细菌性痢疾在人群中的传播途径,据图回答:
(1)从传染病流行环节看,甲为
传染源
传染源
,乙为
易感人群
易感人群

(2)图中②是表示
A
A

A.饮水和食物    B.吸血昆虫  C.飞沫    D.接触.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?自贡)I.如图示意人体产生屈肘和伸肘动作,请根据图回答下列问题.
(1)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,图中骨骼肌中间较粗的部分是[
]
肌腹
肌腹
,两端较细的呈乳白色的部分是[
]
肌腱
肌腱

(2)甲、乙两图中示意产生伸肘动作的是,此时肱三头肌处于
收缩
收缩
(收缩或舒张)状态.
(3)人体能产生运动,是因为骨骼肌受到
神经
神经
传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着
关节
关节
活动.
(4)由于骨骼肌只能收缩
牵拉
牵拉
骨而不能推开骨,所有与骨相连的骨骼肌总是由两组肌肉相互
配合
配合
活动.

II.如图是人体反射弧示意图,请根据图回答下列问题.
(1)反射弧是人体完成反射活动的
结构
结构
,冲动在图中传导的顺序是
①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器.
①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器.

(2)某人由于外伤造成图③受损,如果医生刺激图中①,图中⑤将会
无反应
无反应
(有反应或无反应);如果刺激图中④,图中⑤将会
无反应
无反应
(有反应或无反应).
(3)某同学喊一声“地震了”,大家立即跑出教室外,这种反射属于
条件反射
条件反射
,如果对家里没有经过专门训练的小狗也喊一声“地震了”,狗不会冲出门外,原因是这种与
语言中枢
语言中枢
有关的反射,是人类所特有的.

Ⅲ.如图是人体血液循环中某个部位的结构示意图,请根据图回答下列问题.
(1)如果图中B表示肾脏,A与C相比,含尿素较多的是
A
A
,含二氧化碳较多的是
B
B

(2)如果血管C、A分别连通右心房和左心室,则图中B所示结构是
肺泡
肺泡
周围的毛细血管.
(3)如果图中B表示右心房和右心室,则连接B的血管C应称为是
肺动脉
肺动脉
,其管内流动的血液是
静脉血
静脉血

(4)如果图中B表示小肠绒毛的毛细血管,则C处的葡萄糖等营养物质比A处多,其主要原因是
小肠绒毛处的毛细血管具有吸收营养物质的作用.
小肠绒毛处的毛细血管具有吸收营养物质的作用.

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科目:初中生物 来源:2013届江苏省姜堰市八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图是人体泌尿系统的组成模式图,图中1表示的是

A.膀胱          B.肾脏       C.输尿管           D.尿道

 

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科目:初中生物 来源:2013届江苏省姜堰市八年级上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

右图是人体泌尿系统的组成模式图,图中1表示的是

A.膀胱          B.肾脏       C.输尿管           D.尿道

 

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科目:初中生物 来源:2013年山东省济南市历城区中考生物三模试卷(解析版) 题型:填空题

甲图为菜豆种子的萌发过程.乙图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答:
(1)甲图菜豆种子萌发所需的营养物质来自种子的    .图中①-③阶段,种子中的有机物逐渐    .④-⑤阶段幼苗生长的过程中,根尖的    区不断从土壤中吸收水分和无机盐,并通过    运输到植物体的其他器官.
(2)乙图中D表示    过程;A的染色体数目为    .从图中可以看出,人类个体发育的起点是从形成C    开始的,胎儿在母体的子宫内发育时通过     和脐带从母体获得营养和排出废物.

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