【题目】“落红不是无情物,化作春泥更护花”。从生物学角度分析,花瓣消失的原因是( )
A.被水冲走了B.被动物吃掉了
C.被腐生的细菌和真菌分解了D.被土壤吸收了
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】猪肉绦虫、血吸虫、蛔虫、都营寄生生活,适应其寄生生活的共同特点是是( )
A.身体背腹扁平
B.身体呈圆柱形,两端尖细
C.消化器官发达,运动能力强
D.生殖器官发达
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物技术的说法正确的是( )
A.生物技术可以给人类带来了巨大的利益,而且没有任何问题
B.利用生物技术可以促进化石能源的开发,但不能开发生物能源
C.生物技术可以克隆生物体,但不能克隆生物体的器官
D.现代生物技术正在引发新的技术革命
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验探究
植物果实的表面覆盖着果皮,就像一道屏障,保护着果实内部的各种组织。为探究新会柑果皮的保护作用,某同学在家里设计了以下实验:取10多个新鲜的新会柑果实,用水冲洗干净并抹干后,平均分为数量相等的A、B两组并用塑料袋分装好。A组用牙签划破柑皮,摆放在饭桌旁的果篮里;而B组不作处理,放在温度适宜的冰箱里。若干天后,观察发现A组的柑果开始腐烂,B组的柑果完好。该同学由此得出结论:果皮对果实内部有保护作用。
(1)该同学提出的问题是____________________________________________
(2)A组和B组______________________(填能不能)构成对照实验,因为设计对照实验时应体现________________变量原则。
(3)修改完善实验方案后的实验变量是______________________;为节约成本,A、B两组能否都只放一个柑果?请说明理由____________________________________________。
(4)新会柑果实是由花中的_____________发育而来,里面的种子由_____________发育而来;我们吃柑肉时,剥下的柑皮主要属于_____________组织。柑果腐烂时,发霉柑皮上的“霉”实际上是一种______________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于几种动物特征的描述中,错误的是 ( )
A.蟾蜍幼体生活在水中,用肺呼吸B.鲤鱼用鳍游泳,用鳃呼吸
C.家燕体表覆羽,前肢变成翼D.猎豹体表被毛,用肺呼吸
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