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    【题目】影响生物生活的因素可以分为两类，一类是光、温度、水、空气等 ， 另一类 ．

    【答案】非生物因素；生物因素
    【解析】解：（1）非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等．温度影响生物的分布、生长和发育． 水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布．（2）生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．
    故答案为：非生物因素；生物因素．
    环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素．

    练习册系列答案
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    【题目】把大小两种的草履虫分开培养，它们都能正常地生长，可是把两者放在一起培养的时候，经过16天，其中的一种全部死亡，而另一种却仍然生长正常，这种现象属于（ ）
    A.合作
    B.捕食
    C.竞争
    D.寄生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】菠菜的细胞和人的细胞都有的结构是（）

    A. 细胞核 B. 细胞壁 C. 叶绿体 D. 中央液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化的叙述不正确的是（　 　）

    A. 细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显

    B. 新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同

    C. 染色体的数量存在一个加倍的过程

    D. 新细胞中的染色体数量加倍

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下图羊的毛色遗传图解，据图回答下列问题。

    （1）羊毛色中的白毛和黑毛在生物学上称为_____，羊毛色中的显性性状是_____，隐性性状是______。

    （2）若显性基因用A表示，隐性基因用a表示，亲代为纯合体，则亲代白毛羊基因组成是______，黑毛羊基因组成是______。

    （3）子一代全是白毛羊，其隐性基因控制的性状还能遗传吗？_____（能、不能）；子一代的基因组成是_____。

    （4）子二代出现了白毛羊和黑毛羊，从理论上分析应该是______羊的数量多，它的基因组成是______；若让子二代的白毛羊相互交配，得到的子三代毛色是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是豌豆的几种杂交组合，请根据表中信息和所学知识回答问题：

    组别

    亲代杂交组合

    子代植株性状

    高茎数量(株)

    矮茎数量(株)

    ①

    高茎×高茎

    802

    0

    ②

    高茎×高茎

    588

    212

    ③

    矮茎×矮茎

    0

    795

    ④

    高茎×矮茎

    404

    397

    (1)豌豆的高茎与矮茎在遗传学上被称为____________。

    (2)根据第________组的结果，可推断________是隐性性状。

    (3)如果显性基因用D表示、隐性基因用d表示，则第②组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成是______________。

    (4)收集第②组的杂交实验中后代全部种子共800粒种植，假设所有种子均发育成植株，则理论上共有高茎豌豆________株。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的口腔上皮细胞没有的细胞结构是（）

    A. 细胞核 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于植物细胞才有的结构（）

    A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如表是某家庭成员三种特征的调查结果表，请根据调查结果回答下列问题。

    特征/被调查者

    父亲

    母亲

    女儿

    有、无酒窝

    有酒窝

    有酒窝

    无酒窝

    有、无耳垂

    有耳垂

    无耳垂

    无耳垂

    舌头能否卷舌

    能卷舌

    能卷舌

    能卷舌

    （1）表格中所列举的酒窝、耳垂等形态结构特征，在生物学上称为______。

    （2）假若控制显性状的基因用字母A表示，控制隐性状的基因用字母a表示，写出家庭成员控制有无酒窝的基因组成：父亲______、母亲______、女儿______。

    （3）这对夫妻再生育一个有酒窝孩子的概率为______。

    （4）这对夫妻再生育一个无酒窝的女孩的概率为______。

    （5）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，______是基因在亲子代间传递的“桥梁有酒窝女儿的父亲传递给她的精子类型是如图的______。（填空字母）

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