【题目】动物是多种多样的,动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物,只能靠摄取的食物来获得现成的有机物,从而维持生存和繁衍。下图是生活在不同环境中的几种动物,结合所学知识,回答下列问题。
(1)图中A、C、D三种生物结构相似,可以把它们归为腔肠动物,这类生物的主要特征是_____;_____;有口无肛门。
(2)图中B是水蚤,身体分头部和躯干部,身体有外骨胳。它应属于_____。
(3)图F是蝗虫,它的发育过程要经过_____三个时期。
(4)图示E、G、H三种动物共同的特征是具有______,用肺呼吸的动物是__(填标号)。
(5)H为爬行动物,其卵表面有坚韧的卵壳,_____摆脱了对水环境的依赖。
【答案】身体辐射对称 体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成 节肢动物 受精卵、幼虫、成虫 脊柱 GH 生殖和发育
【解析】
观图可知:A海蜇、C水螅、D海葵都属于腔肠动物,B水蚤属于、E属于鱼类、F蝗虫属于节肢动物、G家鸽属于鸟类、D乌龟属于爬行动物,解答即可。
(1)腔肠动物:结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,如海蜇、海葵、水螅。因此,图中A、C、D三种生物结构相似,可以把它们归为腔肠动物,这类生物的主要特征是身体辐射对称;体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成;有口无肛门。
(2)图中B是水蚤,身体分头部和躯干部,身体有外骨骼,足和触角分节,它应属于节肢动物。
(3)图F是蝗虫,它的发育过程要经过受精卵、幼虫和成虫三个时期,属于不完全变态发育,幼虫的形态结构和生活习性与成虫相似。
(4)根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱,是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物。爬行动物和鸟类用肺呼吸。图示E是鱼类、G属于鸟类、H乌龟属于爬行动物,三种动物共同的特征是具有脊柱,属于脊椎动物,用肺呼吸的动物是GH。
(5)H乌龟为爬行动物,其卵表面有坚韧的卵壳,防止水分的散失,生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,属于真正的陆生生物。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在大自然中,大多数鸟都是能飞行的。鸟的生殖方式是有性生殖,体内受精。图是鸡卵和鸡卵打开后的结构模式图,请据图回答:
(1)大多数鸟会飞,是因为鸟有适于飞行的特征。如鸟的前肢变成___________。
(2)用剪刀将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹,用镊子将破裂的卵壳和外壳膜除去,会发现该处是由卵壳膜围成的空腔,叫做___________。
(3)如果图中的鸡卵是受精卵。当用剪刀将开口处的卵壳膜剪破,将卵壳膜内的物质轻轻倒入培养皿中,会观察到卵黄的表面有一个盘状的点,是[ ]_________,它里面含有_______________,是发育成雏鸡的重要结构。
(4)孵化小鸡时,胚胎发育的营养物质主要来自于图中[ ]_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人类与黑猩猩有许多相似之处,说明( )
A.人类是黑猩猩进化的一个分支
B.黑猩猩是人类的原始祖先
C.人类由黑猩猩进化而来
D.人类和黑猩猩有一个共同的祖先
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同学们,2016年我们真的能迎来“猴年马月”,即2016年6月5日(芒种)至7月3日(小暑前夕).下列不属于猴和马主要特征的是( )
A.体温不恒定
B.胎生、哺乳
C.牙齿分化
D.用肺呼吸
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】已知豌豆花的位置有腋生和顶生(如图所示),不同豌豆杂交结果如下表。
杂交 组合 | 亲代 | 子代花的位置及数量 | |
腋生 | 顶生 | ||
一 | 甲(腋生)×丁(顶生) | 36 | 38 |
二 | 乙(腋生)×丁(顶生) | 73 | 0 |
三 | 丙(腋生)×乙(顶生) | 68 | 0 |
据表回答:
(1)豌豆花位置的腋生和顶生在遗传学上称为一对________,它们由DNA分子上的_控制;它可以经___传递到下一代。
(2)杂交组合__可以推测豌豆花位置性状的显隐性,理由是_____。
(3)为测定丙的基因组成(假设控制豌豆花位置的显性基因用A表示,隐性基因用a表示),可选取丙与_进行杂交杂交。
①若_____,则说明丙的基因组成为AA;
②若_____,则说明丙的基因组成为Aa。
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