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【题目】种豆南山下,草盛豆苗稀,说明田间杂草与农作物之间在获取养分、阳光等方面存在

A捕食关系 B共生关系 C寄生关系 D竞争关系

【答案】D

【解析】

试题分析:草盛,即草多了,草吸收的水、无机盐就多;草还挤占豆苗的生存空间,遮挡阳光影响豆苗的光合作用,导致豆苗生长缓慢,因此才有了种豆南山下,草盛豆苗稀景象。豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,属于竞争关系,故D正确。故选D。

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【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系,图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答:

(1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是_________;该图中脊椎动物所属的类群从低等到高等的排列顺序是_________;此生态系统中,_________就是沿着食物链和食物网流动的。

(2)图乙中,a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是_________;如果把a、b、d这三种生物分成两类,一类是a,另一类是bd,分类的依据是_________

(3)图丙中,A图表示_________关系。图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C_________

(4)提高该生态系统稳定性的方法是_________。如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因,导致出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于_________

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【题目】为了探究酸雨对小麦种子萌发的影响,设计以下实验:

步骤一:把120粒浸泡过的小麦种子,平均分为三组,分别放在以下3个培养皿中。

步骤二:每天定时对A、B、C培养皿分别喷洒等量且适量的酸性强的酸雨、酸性弱的酸雨、蒸馏水。

步骤三:7天后观察小麦种子萌发结果。

分析回答:

(1)此探究活动中作为空白对照组的是 ,变量为

(2)三个培养皿中萌发率最低的是

(3)该探究活动可得出的结论是:

(4)小麦种子采用120粒,而不能太少的原因是

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【题目】下图是眼球的基本结构图。请据图回答。

(1)图中标号所示结构的名称是

(2)外界物体反射的光线,经折射后在图中标号[ ]所示结构上形成物像。

(3)同学们从教室走到有阳光的室外做操,这时图中标号所示结构瞳孔 变小变大)。(4)将照相机与眼球相比,照相机镜头的作用类似眼球结构中标号 (填名称)的作用。

(5)某同学因长期玩网络游戏导致近视,需配戴 透镜矫正。

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【题目】如图是某人的化验单,请回答下列问题:

成年男性各项正常参考值:

RBC: (4.0~5.5)×1012/L WBC: (4.0~10) ×109/L

HB: 120~160 g/L PLT: (100~300) ×109/L

(1)RBC表示____,WBC表示____,Hb表示____

(2)这张化验单上的测定值是否正常?_____如果不正常,你认为这个人患有___

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【题目】如图表示食物通过人体消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度,字母代表组成消化道顺序排列的各个器官(注:乙是﹣﹣﹣﹣,丙是…),请回答:

(1)曲线甲是______的消化,曲线乙是______的消化,曲线丙是______的消化。

(2)淀粉的消化开始于[______](字母),脂肪的消化开始于[______](字母)。

(3)淀粉、蛋白质和脂肪最终在图中[______](字母)里被完全消化。

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【题目】请将人的受精过程以及胚胎发育过程的简要概念图补充完整,并回答问题:

(1)A_________

(2)B___________,它是新生命孕育的开始,母体内形成B的场所是__________

(3)胎儿通过脐带和_________与母体进行物质交换。

(4)如果这个新生儿是男孩,来自他父亲精子中的性染色体是___________。胎儿在母体内的发育时间大约为_________天。

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【题目】小菜蛾分布范围广、抗药性强,是白菜等十字花科植物的“头号杀手”。2013年福建农林大学等单位“小菜蛾基因组的研究成果”取得重大突破,奠定了其在该项研究领域的国际领先地位。人们将有望通过基因技术防治小菜蛾,最大限度地降低化学农药的使用。

(1)如图所示,小菜蛾的发育过程属于__________

(2)蝗虫的发育过程与上图不同,称为_____________,它经历了________________________三个阶段。

(3)通过破译,发现小菜蛾之所以抗药性强,原因是它具有强大的杀虫剂抗药基因组,这说明生物的性状是由___________控制的。

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【题目】下图是宁德古田翠屏湖生态系统,湖泊中的剑水蚤以藻类植物为食,小虾以剑水蚤为食,小鱼能吃小虾。请分析回答下列问题 :

(1)该生态系统中制造有机物的是_________,属于生产者。剑水蚤、小鱼则属于________者。

(2)在湖泊中还存在着许多腐生的细菌和真菌,能将动物粪便、动植物残体中的有机物分解,属于___________者。

(3)请写出图中的一条食物链:_________________________

(4)该生态系统中的能量最终来源于__________ , 能量在沿食物链传递过程中逐级____________(递增或递减)。

(5)一段时间内,湖泊中各种生物的数量和比例都能维持在相对稳定的状态,这是因为生态系统具有一定的_________能力。

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