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【题目】如图是动、植物细胞的结构示意图,下列说法正确的是( )

A.①控制物质进出细胞
B.④是细胞的控制中心
C.⑤主要存在于动物细胞
D.⑦可把光能转变为化学

【答案】B
【解析】A、①细胞壁起保护和支持细胞的作用,A不符合题意;
B、④细胞核内含有遗传物质,是遗传信息的控制中心,B符合题意;
C、植物细胞特有的结构是叶绿体,酵母菌还有液泡,C不符合题意;
D、⑦线粒体是呼吸作用的场所,D不符合题意。
所以答案是:B
【考点精析】解答此题的关键在于理解植物细胞的相关知识,掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡,以及对动物细胞的理解,了解动物细胞的结构:细胞膜:控制物质的进出;细胞核:贮存和传递遗传信息;细胞质:液态.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据眼球的结构图,请在横线上填名称,并回答有关问题。

(1)当汽车司机看到红灯刹车时,“红灯”反射的光线,经过【④】、房水、由【②】虹膜中间的 进入眼球内部,再经过【①】和玻璃体的折射作用落在视网膜上形成物像。物像刺激了视网膜上的感光细胞,产生神经冲动,经过【⑧】传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。
(2)司机看到红灯刹车这一反射属于类型(选填“条件反射”或“非条件反射”)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】近年来,随着人口剧增和工业化进程的加快,酸雨污染在我国各地呈蔓延趋势。某地区计划发展蔬菜种植,需开展蔬菜对酸雨抗性的研究,于是选择了常见蔬菜——小白菜为实验对象,开展了以下实验:

①用浓硫酸和蒸馏水配制pH为2.5、3.5、4.5、5.6的溶液模拟酸雨,蒸馏水的pH为6.8;(注:pH值越小,酸性越强)

②准备5个培养皿,在底部垫上几层吸水纸,分别标记所用模拟溶液的pH值;

③挑选每份40粒饱满的小白菜种子,置于每个培养皿中;

④向每个培养皿中加入30m1不同pH酸雨模拟溶液;

⑤放入25℃恒温培养箱中;

⑥7天后,测量并统计各培养皿中种子的芽长与根长。

结果如图所示:

请回答下列问题:

(1)设置一组蒸馏水(pH为6.8)培养种子的目的是____________

(2)置于25℃培养箱中培养的原因是________________________

(3)本实验用浓硫酸和蒸馏水配制溶液模拟酸雨,但实际上在自然界中,形成酸雨的主要污染物是______

A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 盐酸 D. PM2.5

(4)由图可知,随着pH逐渐降低,________________________

(5)根据以上结果,可得出的结论是________________________

(6)你认为此研究需要完善的地方有____________________________________

(7)你认为有哪些做法可以减少酸雨?(写一例即可)____________

(8)随着工业化进程加快,酸雨只是环境问题之一,还有哪些环境问题?(写一例即可)____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物在分类学上属于鱼类的是

①甲鱼 ②鲢鱼 ③鲸鱼 ④娃娃鱼 ⑤鲨鱼 ⑥鱿鱼 ⑦鳄鱼

A. ①⑥ B. ⑤⑦ C. ③④ D. ②⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】吃梨时,我们会尝到酸或甜的味道,这种酸或甜的物质存在于( )

A. 细胞壁 B. 液泡 C. 细胞膜 D. 细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是观察鸡卵的结构实验,请根据实验步骤回答下列问题:

(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,鸡卵没有被捏破,鸡卵表面的__具有保护作用.

(2)用剪刀轻轻敲打鸡卵的__(填“钝端”或“尖圆端”),将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处有小空腔即图中[]__

(3)卵黄的表面有一个白色的小圆点,该结构就是图中的[]__,将来可能发育成小鸡.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位,因此所有的生物体都是由细胞构成的.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用水草进行实验,装置如图甲和乙,并定时记录试管顶端的气体量,下列各项中为本实验研究的主要目的是(  )

A.光照对光合作用速率的影响
B.水温对光合作用速率的影响
C.水量对呼吸作用速率的影响
D.试管口径大小对呼吸作用速率的影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】西瓜甘甜多汁,清凉解渴,我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的

A胚乳 B胚珠 C珠被 D子房壁

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