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鸟类飞行的动力主要来自
[     ]

A.胸肌的收缩
B.翅膀的扇动
C.正羽的扇动
D.尾部的摆动

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    科目:初中生物 来源: 题型:

    如图是与运动有关的形态结构图,请分析回答:

    (1)鱼类可依靠尾部的摆动和[
    3
    3
    M]
    的协调作用游泳.
    (2)蝴蝶是依靠
    飞行,靠足爬行.
    (3)鸟类的前肢进化成翼,可自由飞行.它的
    胸肌
    胸肌
    发达,为飞行提供了动力.鸟在飞行过程中用
    呼吸,
    气囊
    气囊
    辅助其呼吸.
    (4)人类主要依靠骨骼、肌肉和
    关节
    关节
    的协调配合,完成各种精细而灵活的动作.
    (5)如果根据身体背部有没有脊柱来分类,上图中的
    蝴蝶
    蝴蝶
    属于无脊椎动物.
    (6)你还能写出一条鸟类适合飞翔的特征吗?
    身体呈流线型
    身体呈流线型

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    科目:初中生物 来源:1课1测八年级生物(上) 题型:013

    鸟类飞行时的主要动力来于

    [  ]

    A.空气的托举
    B.发达的胸部肌肉
    C.羽毛的活动
    D.两翼上发达的肌肉

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    科目:初中生物 来源: 题型:单选题

    鸟类飞行时的主要动力来于鸟类飞行时的主要动力来于


    1. A.
      空气的托举
    2. B.
      发达的胸部肌肉
    3. C.
      羽毛的活动
    4. D.
      两翼上发达的肌肉

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