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    如图所示：用一个较大的玻璃缸，下层装颜色较深的黏土，第二层装颜色较浅的沙土，上层装颜色较深的黏土．玻璃缸的土要保持一定的湿度，三层土的总体积约占玻璃缸容积的四分之三，以保持玻璃缸内有足够的空气．选几条生长良好的蚯蚓放在玻璃缸内，玻璃缸上盖一玻璃片，但不要盖得过严．将以上装置放于温暖、不直接见阳光处，每天投入一些腐烂的树叶作为蚯蚓的食物，五六天再观察土壤的分层状况及疏松的状况．请回答：
    （1）观察到的现象是
     
    ．
    （2）此实验说明
     
    ．
    考点：探究影响蚯蚓分布的环境因素
    专题：
    分析：蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤中．穴居生活．生活习性和食性：一般昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食．
    解答：解：蚯蚓在土壤活动中，可以使土壤疏松，空气和水分可以更多地深入土中，有利于植物生长，能够起到改良土壤的作用．蚯蚓能够提高土壤的肥力，蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮，磷，钾等养分．有利于植物的生长．
    （1）观察到的现象是土壤分层现象不明显，土壤疏松了；
    （2）此实验说明蚯蚓具有疏松土壤的作用．
    故答案为：（1）土壤分层现象不明显，土壤疏松了；
    （2）蚯蚓具有疏松土壤的作用
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握蚯蚓的生活环境以及蚯蚓对环境的影响．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于有性生殖的叙述，正确的一项是（　　）
    A、有性生殖都能保持亲本的优良性状
    B、有性生殖是指由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的过程
    C、有性生殖没有两性生殖细胞的结合过程
    D、有性生殖比无性生殖繁殖的速度快

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “观察草履虫的生命活动”实验，体现了生物具有（　　）
    A、生长发育现象
    B、遗传和变异现象
    C、新陈代谢现象
    D、应激性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一般来说，生活在陆地上的动物与生活在水中的动物相比，其呼吸系统的功能（　　）
    A、比较强B、比较弱
    C、没有什么区别D、弱的多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是有关显微镜的几个操作步骤，如图是显微镜下观察到的细胞．
    要将图1转为图2，采用哪几个步骤，请将正确操作顺序排出
     
    ．
    A、转动粗准焦螺旋  B、转动细准焦螺旋
    C、将光圈调大   D、将光圈调小
    E、向右上方移动装片  F、向左下方移动装片
    G、转动转换器．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以猫和向日葵为例，说说动物和植物在结构层次上的相同点和不同点．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言．你看，一个人一个主意．请你来分析其中蕴含的科学方法．

    （1）丙提出的方法在科学研究中叫做
     
    ，本实验采用这种方法最主要的优点是
     
    ．
    （2）丙与丁提出的实验方案，可使实验结果更为可靠的是
     
    的．因此，生物科学研究中，在同时有活体和模型可供选用的情况下，应首选
     
    作为实验材料．
    （3）丁提出的实验方案中的A、B分别探究
     
    、
     
    在游泳中的作用，它们是实验组还是对照组？
     
    ．
    （4）乙认为，几个鳍同时摆动，不易观察单个鳍的作用，应对某个鳍的作用单独进行研究．乙的观点反映了科学实验要遵循
     
    的原则．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列动物与它们所属类群用线连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    近两年来，我国政府大力资助在农村推广修建沼气池．下图是简易沼气池的结构示意图．请回答下列问题：
    （1）沼气池中的料液是由人粪尿、禽畜粪尿和
     
    等废物和水按一定比例混合而成的．
    （2）密闭的沼气池中，在
     
    的条件下，一些杆菌和
     
    菌会大量繁殖，通过发酵作用将池中的有机物分解，并且产生沼气．
    （3）沼气池中的残渣含有多种
     
    ，可以作为农作物的养料．
    （4）沼气池中的微生物在分解有机物时会释放能量而形成高温，高温可以杀死
     
    ．
    （5）请你谈谈在农村修建沼气池有何好处．（至少答两点）
     
    ．

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