Question

选取生长正常的牵牛花进行如图6所示的光合作用实验：
①将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中．
②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察三片叶是否变蓝．
请分析回答下列问题：
（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是

消耗掉叶片内的淀粉

．
（2）通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论．如，比较叶片甲不同部位的颜色变化，可以说明

光合作用需要光

；比较叶片乙和丙，可以说明

光合作用需要二氧化碳

．
（3）根据以上实验所得结论，对温室里的农作物采取

增加光照、提高二氧化碳含量、增施有机肥料、合理密植、间作套种等

等（请答出两条）措施可以提高产量．
（4）绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的

碳-氧平衡

起重要作用．
（5）氢氧化钠溶液的作用是

吸收瓶中的二氧化碳

．

Answer 1

分析：解此题考查的是光合作用需要光和二氧化碳的实验．实验要点：光合作用需要光、二氧化碳是光合作用必需的原料、光光合作用制造淀粉．关键是确定、控制实验变量、设置对照实验．

解答：解：该实验的方法步骤：暗处理→部分遮光（放氢氧化钠溶液）、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象，得出结论．
（1）暗处理：将此装置放入黑暗处一昼夜，目的是为了让牵牛花在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存．
（2）叶片的未遮盖部分与叶片的遮盖部分对照，实验变量是光照，说明光合作用需要光．叶片乙与丙对照，实验变量是二氧化碳（二氧化碳能被氢氧化钠吸收），说明光合作用需要二氧化碳．
（3）农作物属于植物能依靠光合作用制造有机物，为了提高农作物的产量，就要充分的利用光能，合理密植、间作套种充分的利用光能的重要措施，增加光合作用的有效面积等．
（4）绿色植物通过光合作用，还能够不断消耗大气中的二氧化碳气体，制造氧气排到大气中，维持生物圈中的碳-氧平衡，从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件．因此，我们把绿色植物称为“空气净化器”．
（5）由于氢氧化钠溶液能吸收瓶中的二氧化碳，导致乙叶片因此缺乏二氧化碳，不能进行光合作用，没有制造淀粉．
故答案为：（1）消耗掉叶片内的淀粉；   
（2）光合作用需要光；光合作用需要二氧化碳；    
（3）增加光照、提高二氧化碳含量、增施有机肥料、合理密植、间作套种等（只要答出2条且合理即可得分）；   
（4）碳-氧平衡（或氧气--二氧化碳平衡）；
（5）吸收瓶中的二氧化碳．

点评：探究光合作用需要二氧化碳的实验与绿叶在光下制造有机物的实验是类似，只是前者变量是二氧化碳（二氧化碳能被氢氧化钠吸收），或者变量是光照不同．