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    【题目】下列物体中，属于生物的是（ ）

    A．病毒 B．变形金刚 C．智能机器人 D．钟乳石

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：BCD不具有生物的特征，不属于生物；A具有生物的特征，属于生物。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，下列叙述中错误的是（　　）

    A. ①是位于消化道外的消化腺

    B. ②分泌的消化液能初步消化蛋白质

    C. ③分泌的消化液只能消化蛋白质和脂肪

    D. ④的长度和内壁结构特点，使它具有巨大的表面积来吸收营养物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是对爬行类动物进行实验的结果（表中数据为不同温度下发育出生的雄性个体百分率）：

    20℃

    24℃

    26℃

    28℃

    30℃

    32℃

    34℃

    36℃

    密西西比鳄

    0

    0

    0

    10

    20

    50

    100

    100

    红海龟

    100

    100

    100

    90

    50

    20

    0

    0

    龟

    0

    10

    60

    100

    60

    30

    0

    0

    绿草蜥

    51

    50

    50

    49

    51

    50

    49

    50

    请据上表所提供的数据分析回答：

    ⑴性别分化不受温度影响的是______________

    ⑵图是上表中___________的性别发育与温度的关系，该关系的特点是__________。今有多种假设，请根据以上实验的启示，提出一种合理的假设________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】晓萱是一位乐于探究且喜爱绘画的同学，她在生物学习过程中画了以下示意图，图一是观察人血涂片时视野的一部分，图二是观察小鱼尾鳍内的血液流动情况，图三是人体呼吸系统部分结构的示意图。

    （1）“亲子鉴定”需要提取血液中的DNA，DNA最可能来自图一中的[]_____，输血时如果血型不合，[]_____会发生凝集。

    （2）图二中的乙血管和图三中[]_____是同种中类型的血管。

    （3）图二中的丙血管具有哪些特点_____（写出一条即可），便于血液与组织细胞充分地进行物质交换，这体现了_____的生物学观点。

    （4）图三中通过a过程进入肺泡的气体主要通过图一中的[]_____运输。血液不仅具有运输作用，而且还具有_____作用。

    （5）图三中的b过程进行时，氧气透过_____进入血液，该过程是通过_____实现的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】张红同学在打预防针后，针眼处血流不止，很长时间未凝固，血常规检查发现她的血液中有一种成分含量偏低，这种成分可能是

    A．．红细胞少 B．血小板少 C．白细胞少 D．血红蛋白少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某学习小组解剖油菜花的展示图，以下说法不正确的是（　　）

    A. 解剖时用镊子依次取下萼片、花瓣，放在纸上进行观察

    B. 用解剖刀从雌蕊中央横剖开，用放大镜观察里面的胚珠

    C. 图中花的雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系

    D. 从图中的可知，油菜花属于单性花

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内多种多样的激素，都对生命活动起着重要的调节作用。图一是构成人体内分泌系统的主要内分泌腺示意图，图二为女性生殖系统示意图。

    （1）在内分泌系统中，[]_____能分泌多种激素，其中有的激素还能调节其他内分泌腺的活动，进而影响其他激素的分泌。在我国的一些山区和内陆地区，这些地区的土壤、饮水和食物中缺少碘，以前能够看到患有地方性甲状腺肿的人，食用加碘食盐可以防治这种疾病，请举例一种可以防治该疾病的食物_____。

    （2）人遇到紧急情况时，[]_____分泌的激素增加，可以增加中枢神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，还能充分调动人体的潜力，以应对紧急情况，这说明人体各项生命活动受到_____的共同调节。

    （3）血糖含量的相对稳定对人体的生命活动十分重要，血糖含量之所以能够相对稳定，主要是由于_____。

    （4）男性的精子进入体内，形成受精卵，再发育成胚胎，直至分娩，此过程依次经过图二中结构_____（填序号）。

    （5）某学习小组为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的生长和发育，进行了如下实验：将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，平均分成A，B两组；A组每天饲喂5克蝌蚪饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料}，不添加甲状腺激素，其余条件保持相同：记录蝌蚪生长发育的情况。实验结果如下表：

    实验要素

    后肢长出的平均时间（天）

    前肢长出的平均时间（天）

    尾脱落的平均时间（天）

    尾脱落时的平均身长（cm）

    A组

    4

    7

    26

    0.75

    B组

    5

    9

    37

    1.3

    ①B组的作用是_____。

    ②根据实验结果，得出的结论是_____。

    ③如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完善实验方案设计：_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是辣椒发育成果实的过程图。请根据图回答下列问题：

    （1）辣椒花的主要结构是_______。从花的结构看，辣椒花属于_____性花。

    （2）辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做_____。要结出辣椒，还要经历的另一个重要生理过程是_____。

    （3）②和④组成了辣椒果实。可食部分④是由[③] _____发育来的。果实里②的数目较多，其原因是___________。

    （4）在一棵辣椒植株上要结出多个品种的辣椒，生产实践中常采用的方法是_________，其成活的关键是______________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】近年来，患近视的中学生越来越多。近视眼的成像位置及矫正办法分别是 （ ）

    A. 成像在视网膜前方，应戴凹透镜进行矫正 B. 成像在视网膜前方，应戴凸透镜进行矫正

    C. 成像在视网膜后方，应戴凹透镜进行矫正 D. 成像在视网膜后方，应戴凸透镜进行矫正

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