【题目】仔细观察如图所示的植物细胞和动物细胞结构图，然后回答下列问题： 
（1）上图中的图 甲所示的是动物细胞结构图。
（2）细胞的遗传信息库由序号[]表示，植物细胞中的液泡由序号[]表示。
（3）能控制物质进出细胞的结构是[] 细胞膜。
（4）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是____ （填选项字母）
A.经常喝牛奶
B.细胞的分裂和生长
C.参加体育锻炼
D.父母的养育
【答案】
（1）甲
（2）3；4
（3）1；细胞膜
（4）B
【解析】由植物细胞和动物细胞结构图可知：1表示细胞膜，2表示细胞质，3表示细胞核，4表示液泡，5表示叶绿体，6表示细胞壁。（1）与乙图相比甲图没有细胞壁、液泡、叶绿体。因此，甲图表示动物细胞结构图，乙图表示植物细胞结构图。（2）细胞核是遗传信息库，细胞核内有染色体，染色体中DNA，DNA上有遗传信息。植物细胞的细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质。（3）细胞膜具有保护并控制物质进出的作用。（4）生物体由小长大是与细胞生长和细胞分裂分不开的，细胞分裂使细胞的数目增多，细胞生长使细胞的体积增大，从而使生物体由小长大。
【考点精析】利用细胞通过分裂产生新细胞对题目进行判断即可得到答案，需要熟知生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长．
轻松课堂单元测试AB卷系列答案
小题狂做系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图为某同学设计探究种子萌发的实验。在A、B两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗完整的大豆种子，并分别编号。将A烧杯放在温度适宜的恒温箱中，B烧杯放人4℃的冰箱中，数天后观察。 
（1）在6颗种子中，你认为号种子能够萌发。 如果该种子也没有萌发，则可能的原因。
（2）该实验方案中实际上包括三组对照实验，其中②与⑤对照组，主要探究的 。
（3）该实验设计中存在的一个缺陷是。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是光学显微镜的示意图，请据图回答问题：
（1）写出显微镜的结构名称：
[①] 、[③] [④] 、[⑦]
（2）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的 ．如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把临时装片向 移动，使物像位于视野中央．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】关于菜豆种子萌发成幼苗,以及幼苗生长阶段的叙述正确的一项是( )
A. 菜豆种子萌发的初期,种子内有机物含量增加
B. 幼苗生长阶段,有机物含量增加
C. 幼苗生长所需有机物是根从土壤中吸收的
D. 菜豆种子的子叶发育成叶
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】森林中，蛾的体色有棕色、灰色、白色等．由于某种原因，树干被染成灰白色，长期自然选择使得该森林中不同颜色的蛾数量发生变化．下列选项最能表示这一变化结果的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示某生态系统中的食物关系，请据图回答．
（1）从生态系统的成分看，草属于 ， 兔、鼠、鹰等动物属于 ．
（2）该图共有条食物链，这些食物链彼此交错构成 ．
（3）位于食物链中第二环节的生物通常是（填“植食性”或“肉食性”）动物．
（4）如果该环境中鹰大量减少，在一段时间内蛇的数量将会 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】回忆我们所做的探究，如图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象。 
（1）在甲、乙载玻片的下方的（ ）内用箭头表示草履虫移动的方向。
（2）单细胞生物与人类关系密切，它们能①形成赤潮；②寄生在人体内③净化水体；④作为鱼类的天然饵料．其中对人类有用的是（填序号）
（3）与草履虫一样，等生物也是仅由一个细胞构成的生物体（只需要填一种）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列现象能说明生物对环境有影响的是（ ）
A. 到了秋天，树木纷纷落叶
B. 在沙地上栽种植物，能防风固沙
C. 旗形树的树冠像一面旗帜
D. 枯叶蝶的外形像枯叶
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