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    【题目】神经元在受到刺激后会产生一种生物电变化，这种变化能沿 按一定方向传导，这种可以传导的生物电变化叫做 。

    【答案】神经元 神经冲动

    【解析】

    试题分析：神经元是神经系统结构和功能的基本单位，其功能是能够接受刺激产生兴奋，并把兴奋传导给其他的神经元，这种能够传导的兴奋是神经冲动。神经元在受到刺激后，会产生一种生物电变化，这种变化能沿神经元按一定方向传导。科学家将这种可传导的生物电变化叫做神经冲动，简称冲动。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生命的延续和发展是通过遗传与变异实现的，遗传与变异是生物的基本特征之一。请根据下列两个资料完成试题。

    资料一：下图是遗传有关物质的关系示意图。

    （1）图中A表示的分子，在人体的体细胞内是______存在的，它主要分布在细胞的__________中，这种分子含有许多具有遗传效应的片段，称为（__________________） 。

    （2）图中C表示的是______________，它是由 _______________________ 构成的。

    资料二：果蝇是生物学研究常用的实验材料，它的长翅与残翅是一对相对性状，由一对基因A、a控制。甲、乙两组果蝇杂交产生的子一代果蝇性状表现如下表：

    组别

    雄性果蝇

    雌性果蝇

    子一代果蝇

    甲

    长翅

    残翅

    有长翅，也有残翅

    乙

    长翅

    长翅

    有长翅，也有残翅

    （3）果蝇的长翅和残翅这对相对性状中，显性性状是____________。

    （4）甲组果蝇中，雄性的基因组成是__________，雌性的基因组成是____________。

    （5）乙组果蝇中，雌性的基因组成是_________，子一代中残翅果蝇占_________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豆芽是在温暖潮湿遮光的条件下生长的，由此可见，下列哪项不是种子萌发的必要条件（　　）

    A. 阳光 B. 水分 C. 空气 D. 适宜温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据“观察蚯蚓”实验回答下列问题：

    （1）观察蚯蚓的外部形态：取一条活蚯蚓，观察它的体形，可以发现蚯蚓的身体呈 形，由许多相似的环形 构成．用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫 刚毛 ，它可以辅助蚯蚓的运动．

    （2）观察蚯蚓的运动：运动时 端最先移动．

    （3）用手触摸蚯蚓，能感觉到它的体表有 ．

    （4）实验结束后，应将蚯蚓 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】汽车的发动机靠油来为汽车提供动力，如果我们将细胞比作汽车的话，在动植物细胞中，相当于发动机为细胞提供能量的转换器时（　　）

    A. 细胞质、液泡 B. 细胞核、细胞质

    C. 线粒体 D. 细胞壁、细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的，病毒在自然界中分布很广，与人类关系十分密切。细菌、大多数真菌和病毒一样，个体十分微小，必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。下图中，图甲表示大肠杆菌，图乙表示霉菌，图丙表示病毒。请你根据所学知识，据图回答。

    （1）病毒个体十分微小，必须借助__________________才能观察到病毒的形态；病毒结构简单，由图丙中①______________和②__________________两部分组成；病毒不能独立生活，必须_____________在其他生物的活细胞内。

    （2）图甲和图乙两种生物的生殖方式不同，图乙是用______________繁殖的。

    （3）图甲和图乙相比较，在结构上的主要区别是图甲细胞内_____________________________________；大肠杆菌和霉菌细胞内都没有_________________。只能利用现成的有机物维持生活，大多数细菌和真菌在生态系统中属于___________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于血液成分的叙述错误的是（ ）

    A.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板

    B.血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧分离

    C.血浆具有运载血细胞和运输养料、废物的功能

    D.患急性炎症时，白细胞数量明显高于正常值

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（　　）

    A. 能独立生活

    B. 整个身体只由一个细胞构成

    C. 能够趋利避害

    D. 不能完成呼吸、生殖等生命活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有耳垂基因（A）和无耳垂基因（a）是一对等位基因。现有一对夫妇，父亲表现为有耳垂，母亲表现为无耳垂，他们生了一个女儿表现为无耳垂。请回答：

    （1）人的有耳垂和无耳垂在遗传学中称为________________。

    （2）决定父亲耳垂性状的基因型为_______。

    （3）假设这对夫妇再生一个小孩为无耳垂的概率是_______。

    （4）女儿耳垂的性状与父亲不同，这种变异类型属于____________变异。

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