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    【题目】“绿叶在光下制造有机物”实验中，把盆栽植物先放到黑暗处一昼夜，目的是（　　）

    A. 设置对照实验

    B. 控制该实验的变量--光

    C. 让叶片中原有的淀粉运走耗尽

    D. 分解叶片中的叶绿素，便于观察

    【答案】C

    【解析】“检验绿叶在光下制造有机物”实验中，把植物放到黑暗处一昼夜，其目的是通过呼吸作用让叶片中原有的淀粉运走耗尽。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。

    练习册系列答案
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    【题目】图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答

    （1）植物细胞示意图是_________图， 判断依据是该细胞有 ________。（任写一项）

    （2）图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中④的名称是__________，⑥的名称是___________。

    （3）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是[ ]_________。此结构在细胞中除有保护作用外，还有一个重要作用是___________________

    （4）一般地，植物具有而动物不具有的能量转换器是___________。

    （5）荔枝汁甜味美，主要是荔枝果肉细胞的__________中含有大量糖分。

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    【题目】人粪尿中含量最多的成分是（　　）

    A. 水分 B. 有机物 C. 无机盐 D. 含氮盐

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    【题目】下列不属于生命现象的是（　 ）

    A. 种子萌发 B. 雨后春笋 C. 葵花向阳 D. 钟乳石不断长高

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    【题目】绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物，下列事实不支持这一观点的是（ ）

    A. 兔子吃草 B. 狼捕食兔子 C. 提供能量 D. 提供氧气

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    【题目】对生物学知识非常有兴趣的几位同学，在实验室选用大豆种子做了如下实验：

    实验过程：

    （一）用三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水。

    （二）取30粒大豆种子，随机平均分成3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

    （三）将三个杯子杯口密封好．其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理。如图甲所示。

    （四）将ABC装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。一段时间后，实验结果如下：

    编号

    A

    B

    C

    萌发情况

    多数萌发

    多数萌发

    没有萌发

    （1）如果我们把A和B作为对照实验，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是_____________________。

    （2）A、B、C中，除了A与B外，能够作为对照实验的还有___________，该对照实验的结论是________________。

    （3）萌发后的大豆种子发育成了幼苗（图乙），请写出图乙中①和③部位分别来自大豆胚的哪些组成部分__________、__________。

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    【题目】将草履虫的结构与其对应功能用直线连接起来

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：

    （1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为环境因素，可分为非生物因素和______。

    （2）图二中的甲对应图一中的生物是______，此生物与鹰的关系是___________。

    （3）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_______________。③表示的生理过程分别是___________。

    （4）森林生态系统的稳定性比草原生态系统强的原因__________。

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    【题目】下列哪项不属于遗传现象？

    A. 种瓜得瓜，种豆得豆

    B. 一对双眼皮的夫妇，所生女儿也是双眼皮

    C. 龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞

    D. 高茎豌豆的种子在贫瘠的土壤种长成矮茎豌豆

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