精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图是人体呼吸系统示意图,据图回答。

(1)人体的呼吸系统由____________________组成。

(2)人能嗅到各种气味是因为_______上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。

(3)吞咽时,__________会盖住喉的入口处,防止食物入喉。

(4)痰形成的部位是[ ]_________

(5)完成气体交换的重要场所是[ ]_______________

【答案】 呼吸道 鼻腔 会厌软骨 ④气管 ⑥肺

【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分;(2)呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、

气管和支气管,鼻腔内部的黏膜上有嗅觉细胞,能接受气味的刺激,能使人嗅到各种气味;(3)咽,既是气体的通道,又是食物的通道,是消化系统和呼吸系统共有的器官吞咽时,会厌软骨会盖住喉的入口处,以防止食物入喉;(4)气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰可见痰的形成场所是气管和支气管;(5)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下活动需要能量最少的是

A.打篮球 B.散步 C.慢跑 D.坐

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将下列动物与其所对应的结构特征字母序号填入括号内。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞分裂过程中,一般会出现_________等结构。在细胞分裂开始后,染色体逐渐排列于______________,然后平均分成___________,想细胞两端移动。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在植物界中,有根、茎、叶等器官的分化,但没有形成种子的植物类群是

A.藻类植物 B裸子植物 C.苔藓植物 D.蕨类植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】清洁能源被广泛地应用于实际生活中。如农作物秸秆,人粪尿等,在没有氧气的环境下,甲烷菌利用这些有机物分解产生的________________结合形成甲烷,可作为燃料用于做饭、照明等。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,判断毛细血管的依据是

A.管壁较厚 B.管腔较大

C.血液流向心脏 D.管中红细胞成单行通过

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示是反射弧的模式图,箭头代表神经冲动传导的方向,请据图回答问题:

(1)能够感受外界刺激后产生神经冲动的是[1] ______________

(2)图中神经冲动传导方向是_________________________(用图中数字与箭头表示)。

(3)神经调节的基本方式是______________,反射活动的完成必须依赖于完整的______________

(4)当我们看到心仪的球队进球时,就会面红耳赤,心跳加快,血压升高,这说明人体的生命活动主要受到______________系统的调节,同时也受到______________调节的影响。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从手腕静脉处给胃炎病人注入药液,药液由手腕到达胃所经过的循环路线是

肺动脉 肺静脉 左心房 左心室右心房 右心室 主动脉

A.③→④→①→②→⑤→⑥→⑦

B.③→④→⑤→⑥→⑦→①→②

C.①→②→③→④→⑦→⑤→⑥

D.⑤→⑥→①→②→③→④→⑦

查看答案和解析>>

同步练习册答案