精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供参考(见下图).使用该显微镜观察某组织时,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是(  )

A.③和⑤B.④和⑥C.①和④ D.②和⑥

【答案】C

【解析】

显微镜的放大倍数越小,细胞数目越多,反之显微镜的放大倍数越大,细胞数目越少。

物镜安装在转换器上的,有螺纹;目镜安放在镜筒上,没有螺纹。因此①②⑤是物镜,③④⑥是目镜。

显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目较少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目细胞数目就越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。因而要想看到细胞的数目最多,显微镜的放大倍数应是最小,即最小目镜和物镜组合,10×5=50C正确。

故选:C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“植物人”是指只有呼吸和心跳而没有意识和其他一切活动的病人,这种病人脑中没有损伤的部位最可能是(  )

A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 大脑和小脑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】古人云:橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。就是说,淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。想一想,产生这一差异的主要因素是 ( )

A.土壤 B.空气 C.温度 D.阳光

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小刚栽种了一棵菠菜,过了一段时间发现植株矮小,新叶淡绿,老叶黄色枯焦,这最可能是缺少了

A含氮的无机盐 B含磷的无机盐

C含钾的无机盐 D含铁的无机盐

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并从像A变成像B是做了怎样的处理( )

①低倍镜换成了高倍镜②玻片向右下移动了③玻片向左上移动了④把小光圈换成了大光圈⑤转动了细准焦螺旋

A.①②④⑤B.①③④⑤C.①②④D.①②⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对健康人来说,原尿流进肾小管时,被全部吸收的物质是(  )

A. 葡萄糖 B. C. 无机盐 D. 蛋白质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在这2支试管中各加入淀粉糊2 mL,再向A试管中加2 mL清水,向B试管中加2 mL唾液,将两支试管放到37℃的温水中隔水加热5~10分钟,待冷却后,再向2支试管中滴入1~2滴碘液:

(1)实验的目的是 ____________________________

(2)在本实验中__________是实验组,__________是对照组。

(3)两组加的清水或唾液都是2 mL,这是因为要遵循__________原则。

(4)A组的现象是__________,B组的现象是__________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2011年5月15日黄河口国际马拉松赛暨全国马拉松积分赛在我市举行。马拉松长跑是赛程超过40千米历时2小时以上的 极限运动。下图示运动员以淀粉为主要食物的消化终产物a计入血液和组织细胞的过程及部分相关的代谢活动示意图。请据图分析回答下列问题。

(1)淀粉消化的终产物a是_____________

(2)小肠吸收来的a进入血液,被运至下肢骨骼肌利用,整个过程中血液经过心脏_____次。

(3)图中的b、c生理过程是通过_________________实现的;组织细胞产生的c通过______________作用进入血液。

(4)组织细胞利用血液循环获得的a和b,通过呼吸作用释放出的能量用于___________

(5)d与血液相比较,在成分上的区别是____________________________;e进入血液的生理过程称为_________________________

(6)呼出的气体c和排出的尿液f的过程都可称为________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是肺泡结构模式图,请据图回答下列问题。

(1)代表吸气的是______(填写序号), 代表呼气的是______(填写序号)。

(2)肺泡壁和包绕在肺泡外的毛细血管壁(D)都只有______, 这个特点有利于气体在____________之间进行交换。 血液由B流出C以后,血液中的_______增多。

查看答案和解析>>

同步练习册答案