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【题目】蚯蚓生活在湿润的土壤中,它用来呼吸的是( )
A.肺
B.体壁
C.气管
D.肺和皮肤

【答案】B
【解析】蚯蚓呼吸的是空气中的氧气,氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外,因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,如果体壁干燥蚯蚓将无法呼吸,因此蚯蚓用来呼吸的是体壁,可见B符合题意。

所以答案是:B

【考点精析】关于本题考查的环节动物,需要了解环节动物:身体由环状体节构成(如沙蚕、水蛭、蚯蚓等)才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】日常生活中,遇到巨大声响时要迅速张口,或闭嘴堵耳,其目的是为了保护耳的( )
A.耳廓
B.半规管
C.鼓膜
D.咽鼓管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】叶芽是未发育的枝条。叶芽发育时,能够使芽轴不断伸长的结构是( )
A.叶原基
B.芽原基
C.幼叶
D.生长点

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】呼吸是生命的基本特征,不同动物的呼吸结构或器官差异很大,但功能都是最大限度的吸收氧气排出二氧化碳请分析回答:

(1)在观察蚯蚓的的过程中要常用浸水的棉球擦蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠_____进行呼吸的

(2)为探究鱼的呼吸特点,某兴趣小组用蓝色的BTB指示剂(遇二氧化碳会由蓝变黄)做了如图所示实验对这一实验现象的合理解释是:鱼的鳃是由密布_____的鳃丝构成,水经过鳃丝时,能与其内的血液进行_____,水中二氧化碳增多,BTB指示剂由蓝变黄

(3)青蛙属于_____动物,幼体蝌蚪生活在水中用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,用_____呼吸

(4)家鸽具有完善的呼吸系统,有发达的[__]_____辅助呼吸,无论吸气、呼气,在[__]_____里都进行着气体交换充足的氧在体内进行_____作用,为飞行提供足够的能量

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:

(1)图①是_____肌。②是 _____

(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是__________

(3)当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时①处于____状态,②处于_____状态。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果一个人的右臂动脉断裂,紧急抢救时应采取的措施是(  )
A.包扎近手端的已断静脉
B.包扎近心端的已断静脉
C.包扎近手端的已断动脉
D.包扎近心端的已断动脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题:

1)消化食物,吸收营养的主要器官是图中的[ _________,因为它里面有[ _______分泌的_______、[ ________分泌的________,以及其自身腺体分泌的_________等三种消化液。

(2)营养物质的吸收:吸收部分水和酒精的是图中结构[ __________;吸收少量水和无机盐、部分维生素的是[ __________

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【题目】某位老人走路时经常会出现膝盖疼痛的现象,经检查确诊后,医生在他的膝关节腔内注射了玻璃酸钠溶液,症状很快得到缓解。你认为注射的玻璃酸钠溶液的作用相当于关节内的(  )

A. 滑液B. 关节软骨C. 韧带D. 关节囊

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【题目】蜜蜂是典型的社会行为的动物,在花丛中采蜜的蜜蜂所处的发育时期是(  )
A.幼虫
B.蛹
C.若虫
D.成虫

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