【题目】结构和功能相适应是生物学中的普遍规律。生物体要完成各种生命活动都离不开体内各种管道的参与。
(1)所有的种子植物体内都分布着由韧皮部和木质部组成的_____组织,各种原料和产物都是通过这种组织里的管道进行运输的。
(2)给移栽的大树输液借鉴了给人畜治病时采用的一般方法。给树木输液时针头应插入_____(填“木质部”或“韧皮部”);给病人输液时针头插入的血管属于_____。
(3)小肠是人体吸收营养物质的主要器官,这是由于小肠内分布有大量的_____,其中分布有丰富的毛细血管和毛细淋巴管。
(4)人体内的腺体分两大类,通过导管将分泌物排出去并发挥作用的腺都属于_____。
【答案】维管 木质部 静脉 小肠绒毛 外分泌腺
【解析】
植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管,导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构。人体三种血管动脉、静脉、毛细血管的结构特点如表:
人体的消化系统包括消化道和消化腺,消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。
(1)植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。因此,所有的种子植物体内都分布着由韧皮部和木质部组成的维管组织,各种原料和产物都是通过这种组织里的管道进行运输的。
(2)植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管,导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构,所以给移栽的大树输液借鉴了给人畜治病时采用的一般方法,给树木输液时针头应插入木质部。动脉血管压力太大,出血以后不容易止血;毛细血管一般比针头还细、血量少,且流动最慢;静脉血管一般都位于浅表部位,且压力小,容易止血,所以给病人输液时针头插入的血管属于静脉。
(3)小肠的吸收功能相适应的结构特点是:小肠长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收营养物质的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,这些特点,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。因此,小肠是人体吸收营养物质的主要器官,这是由于小肠内分布有大量的小肠绒毛,其中分布有丰富的毛细血管和毛细淋巴管。
(4)人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。因此,人体内的腺体分两大类,通过导管将分泌物排出去并发挥作用的腺都属于外分泌腺。
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【题目】如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图,下列叙述不正确的是( )
A. 该食物网中,A的数量和占有的总能量最多,H的数量和占有的总能量最少
B. 该食物网中,如果C种群的数量下降10%,则H的数量不会发生明显变化
C. 该食物网中,共有6条食物链
D. 该食物网中,最短的食物链是:A→B→H
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖发育方式,将相应序号填入表内。
①体内受精 ②体外受精 ③有性生殖 ④无性生殖 ⑤完全变态 ⑥不完全变态 ⑦变态发育 ⑧无变态发育 ⑨卵生 ⑩胎生
| 生殖方式 | 发育方式 |
昆虫 |
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两栖动物 |
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鸟类 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根是陆生植物吸水的主要器官,它从土壤中吸收大量的水,满足植物体生长发育的需要。如图是细胞吸水和失水模式图。请回答以下问题:
(1)根吸收水的主要部位是根尖的__________区, 其表面的_________结构大大增加了该区域的表面积.
(2)施肥过多植物会出现“烧苗”现象,其原因是土壤溶液浓度________(填>、<或=)根细胞细胞液浓度。
(3)上图中,_________ 图表示细胞处于失水状态。
(4)在细胞中,控制细胞内外物质进出的结构是_____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】与其他绿色开花植物一样,菜豆的一生也要经历从种子萌发,到长成植株,再到开花结果的生命周期。菜豆种子的萌发需要适宜的外界条件。图1是王华探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验装置示意图,甲、乙、丙三粒菜豆种子均用绳子固定在小木棍上,
(1)若外界温度适宜,图1中能够萌发的种子是__________,说明影响种子萌发的外界条件包括_________和__________。
(2)图2为菜豆种子的结构图,种子在萌发过程中首先突破种皮的是[ ] ___________________。种子中的___________将发育成新个体的幼体。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于绿色植物在生物圈中的作用,叙述不正确的是( )
A. 维持了生物圈的碳氧平衡 B. 养育了生物圈中的其他生物
C. 通过蒸腾作用参与氧循环 D. 增加降水,调节气候
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