【题目】为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必须的原料”,某同学制定了以下的实验方案:
(1)取两个适当大小的玻璃罩,一个罩住一株生长正常的盆栽绿色植物和一杯氢氧化钠溶液,密封不漏气;一个罩住另一株生长正常的同种同大小盆栽绿色植物和一杯清水密封不漏气。
(2)将上述两株植物及装置放在暗室中“饥饿”一昼夜。
(3)从暗室中取出两株植物及装置照光若干小时,使其充分进行光合作用。
(4)取两株植物相同部位的叶片各一片,放入盛酒精的烧杯中隔水加热,使叶绿素溶于酒精中。
(5)将已脱绿的两叶片取出,平铺在培养皿分别滴加几滴碘液,检测碘液是否变蓝。
a、植物光合作用发生的场所是植物细胞中的_____内。
b、该同学用两株同种同大小绿色植物一起实验是为了起_____作用?
c、实验过程中将植物在照光前先放在暗室中“饥饿”一昼夜,这样做的目的是为了消耗掉叶片内贮存的_____。
d、叶片滴加碘液变蓝说明_____?
【答案】 叶绿体 对照 淀粉 叶片进行了光合作用合成了淀粉
【解析】a、光合作用的公式:,光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧,场所是叶绿体,条件是有光。
b、在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;其中不同的条件就是实验变量。该同学用两株同种同大小绿色植物一起实验是为了起对照作用。
c、选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉).如不除去会对实验结果造成影响。所以,把植物放到黑暗处一昼夜的目的是消耗掉叶片内储藏的有机物或消耗掉叶片内储存的淀粉。
d、淀粉能使碘液变蓝,叶片滴加碘液变蓝说明了叶片进行了光合作用合成了淀粉。
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【题目】如图为菜豆的一生示意图,下列叙述正确的是( )
A. ①→②过程所需要的有机物由胚乳提供
B. ③的地上部分由菜豆种子中胚轴发育来
C. ③→⑤时期会进行开花、传粉、受精等过程
D. ⑤中有多颗菜豆是因为一朵花中有多个子房
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【题目】体检抽血时,要用橡皮软管扎紧手臂上端(如右图),便于抽血。这是因为软管扎紧手臂后( )
A. 软管与手之间的动脉鼓胀起来
B. 软管与手之间的静脉鼓胀起来
C. 软管与心脏之间的动脉鼓胀起来
D. 软管与心脏之间的静脉鼓胀起来
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【题目】通过学习生物圈中的绿色植物,小明发现这些绿色植物之间有一种进化的趋势,越来越适应现在的环境。为了更直观的体现这一想法,他将这些植物类群的代表植物一一列出,做了如下总结。
(1)生活在水中,没有根茎叶分化的如图中[ ]_________,代表_________植物。
(2)图中生活在阴湿环境中,依靠茎和叶吸收水和无机盐的是[ ]_________。
(3)具有专门的输导组织,用孢子繁殖,如图中的[ ]_________植物。
(4)B类和D类共同特点是能产生_________,并用其传播后代,而B、D类植物主要差别是_________。
(5)总体来说植物进化趋势主要是由水生到陆生,结构由简单到复杂,那请你给图中代表植物排序,从而表现出植物由低等到高等的进化趋势。用序号表示:__________________
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【题目】如图是小明用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验中用到的仪器、材料用具及观察到的细胞,请据图回答问题:
(1)甲图中显微镜的物像倍数放大了______倍。
(2)制作植物表皮细胞临时装片,不需要选用乙图中的______试剂。
(3)丙图是观察到的口腔上皮细胞视野,若需要将细胞图象调至视野的中央,需将玻片标本向______方向移动。
(4)丙图的口腔上皮细胞和植物叶肉细胞相比,缺少的细胞结构是______。
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡
A ①⑤⑥ B ①④⑥ C ②③④ D ③⑤⑥
(5)小明同学在使用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片的过程中,发现视野中有污点,怎样确定污点的位置?请说出你的办法。______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于呼吸系统的说法,正确的是( )
A. 喉是食物和气体经过的共同通道
B. 鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气
C. 肺由细支气管的树状分支和肺泡组成,是气体交换的重要场所
D. 呼吸道没有骨或软骨做支架也能保证气流通畅
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