精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

请根据观察叶表皮气孔的实验回答有关问题。

(1)制作叶表皮临时装片的正确操作步骤是:应先在载玻片中央滴一滴 ,然后夹取一小片表皮放在 中,并展平,最后盖上 。

(2)通过显微镜观察,看到保卫细胞是半月形的,图中①所指的是 ,②所指的是 。

(1)清水 水滴 盖玻片 (2)保卫细胞 气孔

【解析】

试题分析:(1)制作叶表皮的临时装片的正确操作步骤是:因为是植物细胞的临时装片,为了保持细胞的形态,应先在载玻片中央滴一滴清水,然后夹取一小片表皮放在清水中并展平,然后盖上盖玻片;

(2)叶片的表皮是由表皮细胞和保卫细胞组成,表皮细胞无色透明,形状不规则,气孔是由两个保卫细胞组成的,保卫细胞呈半月形,控制气孔的开闭,图示中的①表示是保卫细胞,②是气孔。

考点:本题考查的是制作叶表皮临时装片。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北潜江江汉油田油建学校五四制八年级下期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各组中,不属于同一性状之间的差异的是( )

A.单眼皮和双眼皮

B.有耳垂和无耳垂

C.直发和黄发

D.大拇指能向背侧弯曲和大拇指不能向背侧弯曲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆开县云枫初级中学八年级上期末(B)生物试卷(解析版) 题型:探究题

某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”探究实验做了如下设计:

材料用具:装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱。

检测环境:手和教室的空气。

实验设计:

第一步:取3个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),编号为1、2、3,将标签贴在培养皿的底部;

第二步:取1支无菌棉棒,擦拭某同学的手心,打开1号培养皿,将棉棒在培养皿上涂抹,盖好封严;打开2号培养皿,将其暴露在教室空气中约10分钟,盖好封严;3号培养皿不做任何处理;

第三步:将1、2、3号培养皿放置在培养箱中培养,每天观察一次,并做好记录。

请根据上述实验设计,回答下列问题:

(1)该实验探究的问题是

?

(2)设计3号培养皿的目的是 ,它最适合与 号培养皿组合成对照实验,其实验变量是 。

(3)科学地讲,3号培养皿是否可以作为1号培养皿的对照组? ,理由是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆开县云枫初级中学八年级上期末(B)生物试卷(解析版) 题型:选择题

有一些鱼类有趋光性,渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼的趋光性是一种什么行为( )

A.先天性行为 B.学习行为 C.攻击行为 D.繁殖行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆开县云枫初级中学八年级上期末(B)生物试卷(解析版) 题型:选择题

世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂,并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是( )

A.能在湿润土壤的深层生活

B.身体柔软,能在垃圾中钻洞

C.身体分节,运动灵活自如

D.能分解枯叶、朽根等中的有机物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏句容天王中学八年级下学期期中学情分析生物试卷(解析版) 题型:填空题

人体神经调节的基本方式是 ,完成该活动的神经结构叫 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏句容天王中学八年级下学期期中学情分析生物试卷(解析版) 题型:判断题

生物多样性面临着严重的威胁,其中一个重要原因是人类活动的干扰。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏句容天王中学八年级下学期期中学情分析生物试卷(解析版) 题型:选择题

从营养学角度看,选配三餐时,应尽量注意食物的多样性。其主要目的是

A.保证食物烹饪精良 B.保证食物营养成分单一

C.保证食物色香味美 D.保证食物营养成分齐全

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有些形态优美的蕨类植物,可以盆栽用于观赏,这些盆栽蕨类应放在( )

A.室外阳光充足处 B.室内光线阴暗处 C.室内光线明亮处 D.暗室内

查看答案和解析>>

同步练习册答案