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【题目】、用显微镜观察洋葱表皮细胞时,下列哪组镜头下看到的细胞数目最多(

A. 10X 5X B. 40X 10X C. 10X 16X D. 40X 16X

【答案】A

【解析】

试题分析:显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多。上述答案中,显微镜的放大倍数分别为:50、400、160、640。所以看到的细胞数目最多,也就是放大倍数最小的是A。

练习册系列答案
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【题目】下图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。分析不正确的是( )

A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠

B. ①为唾液,能将淀粉分解为麦芽糖

C. ②与③都只含一种酶,但酶种类不同

D. X表示小肠,是a、b、c被吸收的主要场所

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【题目】通过对始祖鸟化石形态结构的研究,得出的正确结论是

A. 鸟类是由古代的爬行类进化而来 B. 两栖类进化成鸟类

C. 哺乳类由爬行类而来 D. 鸟类进化成哺乳类

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【题目】“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”,能够提出山有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提,下列不属于科学问题的是(  )

A. 大雁何时南飞

B. 鼠妇喜欢生活在怎样的环境中

C. 哪种月季漂亮

D. 菜青虫喜欢食用哪种绿色植物

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【题目】2019年4月,我国新疆多地草原生态系统发生了蝗虫灾害。

(1)草原蝗虫身体分为头、胸、腹三部分,主要以禾本科植物的叶片为食。请你从下列选项中,选择出与草原蝗虫的取食相匹配的口器类型_______

A.咀嚼式口器 B.刺吸式口器 C.舔吸式口器 D.虹吸式口器

(2)草原蝗虫体表的颜色通常会变为与周围环境相似,这种颜色叫_______

(3)草原蝗虫的天敌之一粉红椋鸟是一种迁徙性候鸟,每只粉红椋鸟每天捕食蝗虫的数量大约在150只,繁殖期间取食量还会明显增多。因此,人工建造鸟巢招引粉红椋鸟对蝗虫的防治非常重要。如图是科研人员在新疆等地开展的不同鸟巢的结构对粉红椋鸟招引的研究结果。

调查结果显示,不同结构的鸟巢对粉红椋鸟的招引效果存在差异,其中,______对粉红椋鸟的招引效果最好。

(4)粉红椋鸟离开巢穴捕食蝗虫,不同时期捕食的范围有所差别。为达到更好治蝗效果,研究人员在粉红椋鸟捕蝗的不同时期,在距离鸟巢的不同距离展开了蝗虫分布密度的研究,结果如图所示。

在刚刚迁徙来的营巢期,粉红椋鸟一般在______千米以内捕食,到了育雏期,它的活动范围发生了相应的变化,在6千米处蝗虫密度大幅下降,这与粉红椋鸟此时期对蝗虫的需求量_______相一致。粉红椋鸟的育雏期正值蝗虫肆虐之际,据此,你建议人工为粉红椋鸟建巢时,巢与巢的间隔距离最好为______千米。

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【题目】如图表示绿色开花植物的有性生殖过程,下列叙述正确的是 ( )

A. ①中的花粉落到④上的过程为异花传粉

B. ③将发育为种皮

C. ⑥和⑦是这朵花的主要部分

D. ⑧受精后形成的受精卵将来发育成种子中的胚乳

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【题目】某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中,实验装置如图所示,图中鼠妇数量为刚放入时的状态。请根据所学知识回答下列问题:

(1)该探究实验中所设置的变量是________

(2)A装置与B装置组成________实验,其中实验组是________装置。

(3)待实验装置中的鼠妇平静后,每隔1分钟对实验装置A和B的鼠妇进行计数。经10分钟的计数后,计算出装置A和B中鼠妇数量的________值为实验结果。

(4)根据该实验装置进行的探究实验,依据装置A与装置B中10分钟统计得出的鼠妇数量,进而得出的实验结论是否正确?__________(选填“正确”或“不正确”)。

(5)根据实验装置图中所选用的鼠妇情况,若有错误请你指出其中的一种并改正,若没有错误请你不予改正:___________________________________________

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【题目】下图是青蛙、海鸥和老鼠的特征比较示意图,交叉部分为共同特征。下列叙述错误的是( )

A.①可以表示卵生

B.②可以表示体内有脊柱

C.③可以表示用鳃呼吸

D.④可以表示体温恒定

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【题目】如图是蜗牛、麻雀、白鳍豚、蚯蚓、青蛙、海蜇这六种动物的分类的图解,请你根据所学知识回答:

(1)分别写出下列序号所代表的名称:①________,⑤________

(2)在a处应填的特征是________

(3)依据体内有无脊柱,可将上述分为两大类:其中属于无脊椎动物的是_________

(4)上述中,属于我国特有珍稀的动物是_________________________________________

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