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【题目】地球上最大的生态系统是( )

A.海洋生态系统B.整个地球C.生物圈D.沙漠生态系统

【答案】C

【解析】

生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。

生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈中既有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。故选:C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们掏耳时一定不要用尖锐的掏耳勾,如果不小心戳坏了耳朵,会导致耳聋,尖锐器物破坏的结构最可能是( )

A.半规管B.外耳道C.咽鼓管D.鼓膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关叙述正确的是(

A.与植物细胞相比,动物细胞只有线粒体这一能量转换器

B.洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒体和叶绿体

C.细胞是构成生物体的基本单位,生物都是由细胞构成的

D.草履虫有较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于遗传性状的是( )

A. 苹果的腐烂程度B. 人染的黄发

C. 人的有耳垂D. 人手术后形成的双眼皮

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在野外调查生物种类时,正确的做法是(  )

A. 将花草带回家 B. 品尝异果 C. 边调查边记录 D. 只记录喜欢的生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物的生活离不开一定的环境,下列有关生物与环境的关系叙述错误的是( )

A.“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境

B.“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响

C.“千里之堤,溃于蚁穴”反映了生物对环境的影响

D.“青蛙冬眠”反映了生物对环境的适应

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明家的地下车库比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的身影,针对这一现象,小明决定进行一番探究,请帮助他完成下面的实验方案

(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?

(2)作出假设:______

(3)制定计划:

①材料用具:10只鼠妇,铁盘,玻璃板,干土、湿土。

②设计实验装置:在铁盘中间,沿横线为界,一侧放干土,一侧放_____,这样做的目的是形成_____

(4)实施计划

①实验过程:在铁盘两侧的中央各放入_____鼠妇,这样做的目的是为了控制____

②观察与记录:每分钟统计一次干土和湿土处的鼠妇数量,结果记录如下表

环境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

干土

5

4

5

4

3

2

3

2

1

0

湿土

5

6

5

6

7

8

7

8

9

10

③重复以上实验操作4次,这样做的目的是_____

(5)得出结论:根据小明的实验数据你的结论是:______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2017岁末我市流感猖獗。流感是一种由流感病毒所致的急性传染病,一旦发病,患者高烧、头痛、无力,甚至肺部感染,严重威胁着人们的健康。请据所学知识分析回答下列问题:

(1)流感这种传染病在人群中流行必须同时具备_______、传播途径和________三个基本环节。

(2)未感染流感的人们属于传染病流行三个基本环节中的_________

(3)医院收容、医治流感患者,属于预防传染病措施中的________

(4)为了预防流行性感冒,人们提前注射流感疫苗,从而获得免疫力,这种免疫属于_______(填写“特异性”或“非特异性”)免疫,它是通过人体的第______道防线来实现的。

(5)流感疫苗注入人体后,能够刺激淋巴细胞产生抗体,像这样,能引起人体产生抗体的物质叫做_____

(6)患者住院治疗需要用一些药物,药品分为_______药和_______药两大类。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列对家鸽适应飞行功能的形态结构特点解释不合理的是( )

A. 身体呈流线型------减小飞行阻力B. 体内有许多气囊------增大了气体交换的面积

C. 骨中空或愈合------骨骼既轻便 叉牢固D. 胸肌发达------提供充足动力

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