【题目】酵母菌不能进行光合作用,与其功能相适应的结构是其细胞内没有( )
A.细胞壁
B.细胞核
C.液泡
D.叶绿体
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为甲、乙两个细胞的结构模式图,请据图来回答:
(1)图中植物细胞是____图,它特有的结构是_____(写字母)
(2)将甲、乙两个细胞放在普通光学显微镜下,不容易看到的结构是________,支持和保护细胞的结构是___________
(3)细胞的控制中心是[ ] ______________。
(4)能将光能转化成为化学能并将其储存为有机物的结构是[ ] ________,它和_______是细胞的能量转换器
(5)切洋葱时常会流眼泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,那么这些物质存在于洋葱细胞的______中。
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【题目】动物一般都能自由运动它们的运动方式多种多样,运动速度也有很大的差别。下图甲是哺乳动物的关节结构模式图,图乙表示骨、关节和肌肉的模式图,请据图回答下列问题:
(1)哺乳动物的关在运动中起_________(填”动力”“支点”或”杠杆")作用。
(2)图甲中的[1]_______和[4]_______组成的结构叫关节面,关节面表面上的[⑤]是_________,它的作用是减少两骨之间的__________。
(3)图甲中的结构[②]是________,它能把两块骨牢固地联系在一起。
(4)关节在运动中既灵活又牢固,甲图中的[3] ___内有少量滑液,这些滑液使关节在运动中更加灵活。
(5)运动时若不小心用力过猛.常会造成结构①从④中滑出,这种现象叫_________。
(6)由图乙可以知道,骨骼肌的两端分别附着在_________(填 相同"或“不同”)骨上。
(7)当我们做任何一个动作时,都会包括以下步骤:a.骨骼肌接受神经传来的兴奋,b.骨骼肌_______;C.相应的骨受到牵引;d.骨绕关节转动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
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【题目】下图为细胞结构和显微镜的结构示意图,请据图回答问题:
(1)图一中____为植物细胞,作出此判断的依据是此细胞具有[ ]________、[ ]______和[ ]_______等结构。
(2)图一中3的名称是____________,控制物质进出细胞的结构是 [ ]__________。
(3)[ ]________的流动能促进细胞与外界的物质交换和细胞内物质的转运。
(4)甲图中对细胞起保护和支持作用的是________。
(5)在观察时,应先用[ ]__________倍镜观察,某同学已找到理想的观察物,但不太清晰,他应调节 [ ]__________。要放大物象仔细观察细胞结构需转动 [ ]__________换高倍物镜。
(6)使用显微镜过程中,对光时,要用左眼注视着 [ ]__________内,如果室内光线很弱,应选用 [ ]__________的________面镜对准光源。
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【题目】“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是( )
A.植物根部的吸收作用 B.细菌、真菌的分解作用
C.花瓣本身的呼吸作用 D.细菌、真菌的合成作用
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【题目】马蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于( )
A.攻击行为和社群行为 B.取食行为和社群行为
C.防御行为和社群行为 D.学习行为
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【题目】如图是蝗虫外部形态示意图。A、B、C代表蝗虫身体的三个部分。请据图回答:([ ]内填序号)
⑴蝗虫的身体分为[ A ]_______部、[ B ] _________部[ C ]__________部。
⑵蝗虫的运动器官由三对_______和两对________组成,其中适于跳跃的是发达的[ ④ ]__________。
⑶陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构,蝗虫防止水分散失的结构是________。
⑷蝗虫是________________(填“恒温动物”或“变温动物”。)
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【题目】据图回答问题:
(1)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是__________和_____________。
(2)图中有___条食物链,最长的一条是:_____________。
(3)若某种自然原因导致该生态系统鼠类数量增加,短时期内,该生态系统中的______数量会随之减少。
(4)若该生态系统受到DDT农药的污染,则_____的体内DDT含量最高。
(5)生态系统的动物和植物通过__________关系形成食物链和食物网,通过食物链和食物网,生态系统进行着__________和物质循环。
(6)生态系统中各种生物的_______和___________是相对稳定的。说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有__________的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
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