【题目】在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”实验中,分别准备玻璃板和硬纸板的目的是为了( )
A. 便于观察 B. 提供一种光滑条件
C. 设计一组对照实验 D. 设计变量
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是利用天竺葵探究光合作用的实验装置,请据图回答:
(1)利用图所示装置可以同时进行两组对照实验,这两组对照实验的变量分别是_____。
(2)实验步骤是:
①将装置放在黑暗处一昼夜,目的是_____;
②将装置放在光下照射6小时,摘下A、B、C三片叶,去掉C叶上的黑纸片,做好标记后将三片叶先脱色后漂洗,再滴加碘液;
③稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察到的实验现象是:_____。
在步骤②中滴加碘液是为了检验叶片是否合成某种物质,该物质的名称及在叶肉细胞中合成的场所分别是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列不属于生物对环境影响的是( )
A. 黄山松等植物根部能够产生酸性物质,对岩石有腐蚀作用
B. 变色龙的体色会随环境而变
C. 老鼠对农作物、森林和草原都有破坏作用
D. 森林里大树可以用根牢固土壤、保护水土
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列描述某人晚饭后血液流经四个器官时成分的变化,正确的是( )
A. 流经小肠前后血液中葡萄糖含量无明最变化
B. 流经同侧心脏前后血液中各成分无明显变化
C. 流经肺前后血液中氧气含最无明显变化
D. 流经肾脏前后血液中尿素含量无明显变化
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示玉米和花生的结构,请据图回答:
(1)玉米和花生都属于植物六大器官中的_____,因为它们最外层都是果皮.
(2)图中③④⑤⑥组成了种子的_____,是新植物体的幼体.
(3)甲图中富含淀粉的结构是_____(填标号),而乙图中贮存营养物质的结构是两片肥厚的_____.
(4)玉米种子萌发时,最先突破种皮的是⑥_____.
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