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【题目】下列有关生物特征的描述,正确的是( )
A.生物都能运动
B.生物都能制造有机物
C.生物都是由细胞构成的
D.生物都能排出体内的废物

【答案】D
【解析】A、动物一般能运动,植物一般不能运动,A不符合题意;

B、植物能制造有机物,动物和微生物不能制造有机物,B不符合题意;

C、除病毒外,生物都是由细胞构成的,C不符合题意;

D、生物能排出体内产生的废物,D符合题意。

所以答案是:D

【考点精析】关于本题考查的生物的特征,需要了解生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外)才能得出正确答案.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙的生殖与发育的特点是( )
A.体内受精,变态发育
B.体外受精,完全变态发育
C.体外受精,变态发育
D.体内受精,完全变态发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物体内促进水分和无机盐向上运输的动力是( )
A.运输作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.蒸腾作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】结合图进行的下列叙述,不正确的是(

A. 人体发育的起点是受精卵,在图中①部位形成

B. 胎儿发育的场所是②子宫

C. 胎儿每时每刻都能通过肺进行气体交换

D. 雌性激素由③卵巢分泌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】患过天花的人不再患天花属于特异性免疫。(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物不属于脊椎动物的是( )
A.鲫鱼
B.蝴蝶
C.燕子
D.青蛙

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是辣椒生长过程示意图,请据图回答下列问题:

(1)辣椒发育的起点是______,其形成部位是图一中的[_____]______

(2)从图二可以看出,1个辣椒果实内有许多粒种子,这是因为______

(3)图四中的a和b分别是由__________发育形成的。

(4)辣椒幼根的长长与根尖结构中的______有关。

(5)为探究辣椒种子萌发的环境条件,兴趣小组的同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的纸巾,在纸巾上面都放上25粒辣椒种子,然后将它们放在表中所示条件下进行培养,数日后种子萌发的情况记录如下,请回答:

装置

场所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

温度

23℃

23℃

23℃

23℃

纸由干湿状态

潮湿(含一定水分)

干燥

潮湿(含一定水分)

干燥

种子萌发数量

23

0

24

0

①根据上述实验设计推测,本实验探究了______是否为种子萌发必需的环境条件。

②根据实验______组的结果判断,光照不是种子萌发的环境条件,作出该判断的理由是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读材料,回答问题:

材料一: 2020 年新春伊始,起自东非的超级大蝗灾,在全球引发了一场巨震。目前,中国农业部正密切跟踪境外蝗灾动态,同时安排云南、西藏等省区加强边境的蝗虫监测,并且加紧生产一种防治蝗灾的生物武器——绿僵菌。将绿僵菌的孢子喷洒在农田中,可有效灭蝗, 且比传统的化学杀虫剂危害环境更小。

材料二:图甲是玉米生长史示意图,图乙表示大棚内玉米植株一昼夜二氧化碳吸收和释放的相对含量。请回答下列问题:

1)蝗虫是危害玉米的农业害虫之一, 蝗虫与玉米的发育起点分别是 ____。蝗虫的发育方式属于_________________发育,其危害农作物最严重的时期是_______________期。

2)绿僵菌与苏云金杆菌都是常用的防治害虫微生物,两者在结构上的主要区别是____________________

3)一个玉米果穗上结几百粒玉米,玉米粒是由图甲(三)中的[ ]_______________发育而来的。

4cde 中蒸腾作用最弱的点是____________________________,一天内玉米植株有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的_______________。(填字母)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】控制生物性状的最小单位叫( )
A.染色体
B.细胞
C.细胞核
D.基因

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