【题目】如图所示是肾单位及尿的形成过程示意图,请回答下列问题:
(1)肾单位由、肾小囊和三部分构成.
(2)在尿的形成过程中,图中A代表肾小球和肾小囊内壁作用,经过A的作用后,进入c内的液体称为 . B代表肾小管作用,经过B的作用后,流出的d液体称为尿液.d内液体与c内液体相比的最大区别是:d内液体中不再含有 .
【答案】
(1)肾小球;肾小管
(2)过滤;原尿;重新吸收;葡萄糖
【解析】解:(1))每个肾脏大约有100多万个肾单位组成.肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管三部分构成.(2)在尿的形成过程中,当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿.图中A代表肾小球和肾小囊内壁过滤作用,经过A的作用后,进入c(肾小囊)内的液体称为尿液.当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液.因此B代表肾小管重吸收作用,经过B的作用后,流出的d液体称为尿液.d内液体与c内液体相比的最大区别是:d内液体中不再含有葡萄糖.
所以答案是:(1)肾小球;肾小管(2)过滤; 原尿; 重新吸收; 葡萄糖
【考点精析】认真审题,首先需要了解尿的形成(除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外,一部分水,无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内,形成原尿.人体每天大约形成150升原尿),还要掌握尿的排出(尿首先通过输尿管到达膀胱,当膀胱里的尿储存到一定量时,通过尿道排出尿液)的相关知识才是答题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】今年10月12日是第16个世界关节炎日,主题是“运动促改善”,旨在提醒人们重视定期锻炼在关节炎治疗中的益处.人们常常将关节炎视作老年病,其实所有年龄段的人,甚至包括儿童都有可能罹患此病,中国大陆的关节炎病人有1亿以上,而且人数还在不断增加.由于目前正统医学中还没有能彻底根治的办法,对关节炎要做到早预防、早诊断、早治疗,防止致残就必须了解一些关节的知识.下面就请同学们对照关节模式图,据图分析回答问题:
(1)图中【②】 , 可将组成关节的两骨牢固地联系起来,经常锻炼还能使它增厚,增加关节的牢固性.
(2)【②】的内壁可分泌 , 【①】和【④】表面覆盖有一层光滑的 , 可以增加关节运动时的 , 并可缓冲 .
(3)患关节炎时,关节的【③】内可能有脓液进入,引起关节肿胀和疼痛,从而使关节的活动受到限制.
(4)想一想,进行体育运动时,人体哪些部位关节容易受伤【至少举出两个】.应当采取怎样的保护措施避免受伤 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关适于肺泡与毛细血管之间进行气体交换的特征中不正确的是( )
A. 肺泡数量多
B. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管
C. 肺泡壁由一层上皮细胞组成
D. 支气管在肺里分支越来越小
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请你结合所学知识,回答:
(1)神经调节的基本方式是 . 如图所示的表示神经调节的结构基础叫 .
(2)当你看到题目作答时,你的大脑的皮层中有中枢、语言中枢和运动中枢等参与.
(3)④上有神经节,为传入神经,若图中的②断裂,则感觉,反应(选填“有”或“无”).
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【题目】小球藻是光合效率较高的一类单细胞生物,利用小球藻可以制备生物柴油。请回答下列问题。
(1)光合作用发生在小球藻的_______(细胞结构)中,该过程将吸收的________转变为化学能,储存在有机物中,这是生物柴油的能量来源。
(2)为研究小球藻的光合作用,两个小组同学分别进行实验。请选择其中的一个实验,完成研究。两个均作答,按实验一作答计分。
实验一 | 实验二 |
小组同学测定不同CO2浓度条件下小球藻培养液的有机物量,结果如下图所示。 ①空气中CO2浓度通常为0.03%,则本实验中丙组的作用是作为________组。 ②在2~8天,甲、乙两组小球藻培养液中有机物量相近,均高于丙组,表明在这段时间内丙组的________较低,不利于丙组小球藻的生长和繁殖。 ③与乙组相比,甲组培养液在8~14天________更高,说明甲组的CO2浓度更适合小球藻生长和繁殖。 | 小组同学测定不同光照强度条件下小球藻培养液的有机物量,结果如下图所示。 ①本实验中甲、乙、丙三组除了_______不同外,其他条件应尽量控制相同且适宜。 ②甲组培养液的有机物量明显低于乙组和丙组,这是由于甲组________较低,不利于甲组小球藻的生长和繁殖。 ③与丙组相比,乙组培养液中________更高,说明适宜的光照强度更有利于小球藻生长和繁殖。 |
(3)小球藻细胞最外面具有支持和保护作用的________(结构)。从培养液中采收小球藻后,需设法破除这一结构,方可提取细胞中的有机物。将有机物进一步转化为生物柴油。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】据图回答问题:
(1)如图所示动物的学名为 , 它属于哪类动物?。
(2)该动物的运动器官是[] , [2]是 , 其分泌物质可以形成[] 。
(3)水由[] 进入,从[] 排出。在[] 内进行气体交换。
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